柯城区实验小学校园网http://www.kcqsx.com/http://www.kcqsx.com/rss.aspzh-cn柯城区实验小学校园网http://www.kcqsx.com/images/logo.gifhttp://www.kcqsx.com/http://www.kcqsx.com/Article/xywh/glhd/201012/83.asp实验小学第一届数学节获奖情况汇总第一项“百题无错”一年级口算比赛获奖名单一等奖： 吴 帅 一（5）班 邱 壑 一（1）班 徐子任 一（1）班（并列）林竣熹 一（5）班（并列）二等奖： 蒋奕暄 一（3）班 周伟战 一（2）班张辰昊 一（4）班 宋与越 一（2）班吴 忧 一（4）班三等奖： 毛矜娴 一（1）班 李文杰 一（2）班陈 晗 一（3）班 何潇洋 一（5）班胡少天 一（5）班 孙桐栖 一（1）admin各类活动2010-12-20 12:02:19http://www.kcqsx.com/Article/xywh/glhd/201012/82.asp玩中学，学中玩，快乐数学伴成长 ——实验小学2010年数学活动周方案一、活动目的以“人人参与、经历过程、快乐体验”的宗旨，通过数学周活动进一步激发学生的求知欲和学习数学的热情和兴趣，启迪学生的数学思维，展示学生的聪明智慧，同时坚定学好数学的信心。并努力使学生感受到童年的数学活动是生动活泼、富有生机、快乐有趣的。让学生在参与活动中得到锻炼，让全体学生享受数学的快乐，使数学爱好者能一显身手，脱颖而出；admin各类活动2010-12-20 12:00:51http://www.kcqsx.com/Article/xydt/zytz/201012/81.asp关于要求抓紧做好冬季园林绿化工作的通知 衢州市柯城区园林绿化管理所文件柯园[2010]3号关于要求抓紧做好冬季园林绿化工作的通知各街道、有关单位： 园林绿化重在长效管养，冬季绿化养护工作是来年绿化养护的根基，为做好冬季绿化养护工作现将有关事项通知如下： 一、做好树木修枝整形工作。重点做好行道树修枝工作，具体修剪方法要求为：疏去树上的枯枝、病虫枝、交叉枝、过密枝，以改善冠内通风透光条件；控制行道树枝admin重要通知2010-12-17 16:35:16http://www.kcqsx.com/Article/xxgk/yxjs/201012/79.aspadmin教师介绍2010-12-15 15:38:42http://www.kcqsx.com/Article/xxgk/yxjs/201012/78.aspadmin教师介绍2010-12-15 15:38:00http://www.kcqsx.com/Article/xxgk/yxjs/201012/77.aspadmin教师介绍2010-12-15 15:37:28http://www.kcqsx.com/Article/xxgk/yxjs/201012/76.aspadmin教师介绍2010-12-15 15:36:10http://www.kcqsx.com/Article/xxgk/yxjs/201012/75.aspadmin教师介绍2010-12-15 15:34:13http://www.kcqsx.com/Article/xxgk/yxjs/201012/74.aspadmin教师介绍2010-12-15 15:33:37http://www.kcqsx.com/Article/xxgk/yxjs/201012/73.aspadmin教师介绍2010-12-15 15:32:10http://www.kcqsx.com/Article/xxgk/xxjj/201012/72.asp柯城区实验小学简介衢州市柯城区实验小学位于衢州市区北门雅仕路16号，与南宗孔氏家庙毗邻。校园内“草树繁茂，满目锦绣”，人文氛围浓郁。学校创办于1997年，校园占地20113平方米，建筑面积11328平方米。现有教学班31个，学生一千六百多名。学校设施达到省二类标准化学校要求，各类专用教室一应俱全。校园闭路电视网、广播网、计算机校园网络系统，班班多媒体教学设备、人人笔记本电脑构建起初步的数字化校园，admin学校简介2010-12-15 15:00:03http://www.kcqsx.com/Article/xxgk/ldbz/201012/71.aspadmin领导班子2010-12-15 11:01:24http://www.kcqsx.com/Article/xxgk/yxjs/201012/70.aspadmin教师介绍2010-12-15 10:58:28http://www.kcqsx.com/Article/xxgk/yxjs/201012/69.aspadmin教师介绍2010-12-15 10:57:39http://www.kcqsx.com/Article/xxgk/yxjs/201012/68.aspadmin教师介绍2010-12-15 10:53:28http://www.kcqsx.com/Article/xxgk/yxjs/201012/67.aspadmin教师介绍2010-12-14 15:39:31http://www.kcqsx.com/Article/xydt/zytz/201012/61.asp“小小讲解员”的选拔。admin重要通知2010-12-6 21:48:37http://www.kcqsx.com/Article/xywh/glhd/201012/66.asp柯城区实验小学第一届“数学节”活动落下帷幕数学日趋走向生活，走向社会，注重培养学生动手操作与解决问题的能力。柯城区实验小学本着这一的宗旨，开展了一次由家长全程陪同参与的“数学节”活动。活动之一，学生在家长的陪同下，在老师的指导下开始数学节节徽设计并参与评比。活动之二，编辑数学手抄小报。小报中的数学故事，数学名人名言，数学游戏使学生更贴近数学，易于走进数学。活动之三，数学趣味题展示。学生根据年级数学夏丽红 吴永星各类活动2010-12-6 15:47:21http://www.kcqsx.com/Article/bjxw/ernj/201012/50.asp让每一堵墙会说话——教室布置也讲文化明亮、整洁、美观的教室会对孩子起着潜移默化的影响。走进我们班，两边的墙壁装饰一新，“你追我赶”、“雏鹰争章”等栏目百花齐放；教室后面的学生作品色彩明丽、图文并茂；窗明几净，一缕阳光透过玻璃窗斜斜地打进来，更增添了几分温馨的味道。“微笑时我们的语言，文明是我们的信念。”尤其值得一提的是，我们把“礼仪班”的创建目标也充分地演绎了出来。 教室是学生学习生活的最重要场所夏晓红二年级2010-12-6 15:28:38http://www.kcqsx.com/Article/bjxw/ernj/201012/49.asp“经典故事”诵读比赛 二（5）班，午间5分钟“经典故事“诵读活动，经过半个多学期的赛程，已与今天落下帷幕。瞧，一个个获奖小选手笑得多开心。《小猪唏里呼噜》《绿野仙踪》《装在口袋里的爸爸》……一个个生动的故事向我们诠释着一种信心、一种动力、一种勇气、更是一种心灵的释放。（叶丽蓉）叶丽蓉二年级2010-12-6 15:25:01http://www.kcqsx.com/Article/bjxw/ernj/201012/48.asp“给书本洗个澡”为培养孩子们爱护书本及良好的卫生习惯，近日二（4）班开展了“给书本洗个澡”活动，让孩子们将自己的作业本带回家，用温水毛巾给自己的本子仔细地擦一擦，擦好后将它放在阳光下晾晒，或者捋平每一页本子角并放在枕头底下压平。这次活动，不但将本子擦洗干净了，同时也让孩子们更加爱护自己的书本。（吴美玲）吴美玲二年级2010-12-6 15:23:17http://www.kcqsx.com/Teacher/bjgl/201012/55.asp专家为“问题孩子”来把脉　　钱报网络版“关注青少年成长”专题报告会昨举行　　本报记者 方云凤　　厌学、对师长不敬、惹事生非，家有“问题孩子”，真是让家长伤透了脑筋。上周，本报关于问题孩子的连续报道，引起了不少家长的共鸣。昨天下午，本报举办的“关注青少年成长”专题报告会在浙江日报三楼会议室举行，50多名家长和网友从各地赶来，聆听了专家的理论分析和案例解析。三个多小时的报告中，家长们听得认真，记得仔细佚名班级管理2010-12-6 20:25:52http://www.kcqsx.com/Teacher/bjgl/201012/54.asp在班级管理工作中，我们有时只要换种思维，改变方式，一些棘手的问题就会迎刃而解——　班级功臣席　　开学了，班主任按照惯例要给学生们排位。我们班有47人，这就意味着有一名学生要单独坐。安排谁合适呢？我的目光在他们身上搜索着。对，王楠，学习认真，听话懂事，不管坐在哪里都让人放心。　　大约过了两个星期，一天课间王楠对我说：“朱老师，我不想一个人坐。”“为什么呀？”我奇怪地问。王楠低着头，没出声，看得出她很佚名班级管理2010-12-6 20:24:46http://www.kcqsx.com/Teacher/bjgl/201012/53.asp最近，科任老师来“告状”：我班学生课堂纪律差，学生好说“闲话”，不能静心听讲、倾听同学发言，影响教学进度和效果。其实，我也早有察觉，讨论时，学生喜欢扯话题，打断别人发言；听讲时，心不在焉；别人发言时，不知所云……　　看来，让学生学会倾听已迫在眉睫。倾听不仅是获取信息的重要渠道，更是一种学习习惯、学习技能和学习修养。　 怎样才能使学生逐步养成倾听的良好习惯呢？我决定和学生一起制订班级倾听条约，用条约佚名班级管理2010-12-6 20:23:13http://www.kcqsx.com/Teacher/bjgl/201012/52.asp俗话说“家和万事兴”。作为一个班级，男男女女几十人，就像一个复杂的大家庭，那么，班主任该如何让这个大家庭和，然后再兴呢？　 带班将近20年，我一直秉承一个观点：把女生捧在手心，男生拴在腰上。这个观点屡试屡胜，百用百中，可以说，这是我带班的看家本领了。　 有专家说，一个好女孩可以带好十个男孩，相反，一个坏女孩也可以带坏十个男孩。我不敢说这位专家的话百分之百正确，但我不得不承认女孩在某些方面确实有此魔佚名班级管理2010-12-6 20:22:24http://www.kcqsx.com/Teacher/wlxt/201012/51.asp欢迎加入天下教师总群（69837784）本文来自: 教师之家 详细文章参考：http://www.laoshi.me/thread-51466-1-1.html佚名网络学堂2010-12-6 20:19:26http://www.kcqsx.com/Student/xshj/201012/62.asp我校有6位同学进入第二轮评选，请大家继续关注。admin学生获奖2010-12-7 21:52:18http://www.kcqsx.com/Student/zpzs/201012/60.asp当时卫国的君主卫灵公，有一位贤惠的夫人。有一天晚上，卫灵公与夫人坐在屋子里闲聊，忽然听得远处传来车驾的声音，这声音越来越清晰，这马车自然也越来越近，眼看着这车就要从宫门前飞驰而过。可就在这时，马车的声音不见了，车子似乎停了下来。又过了那么一小会儿，马蹄的踢踏声，车轮的枝扭声重新又响了起来，听起来那车已过宫门而去。卫灵公很奇怪，说这是谁的车啊，怎么这么怪？他的夫人说，这一定是蘧伯玉的车。卫灵公越发的佚名作品展示2010-12-6 7:51:44http://www.kcqsx.com/JiaZhang/jzyf/201012/59.asp“泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。”大礼不辞小让，要让孩子成为一个有教养的人，得从细节入手。 细节体现教养，细节决定成败。因为如此，粗生活，细教养，当是为人父母的一条原则。 细节1、 尊敬国旗国徽，热爱祖国，不做有损国家和民族尊严的事。细节2 、孝敬父母和长辈，关心他们的健康，外出或回到家里要主动打招呼。 细节3、 回答大人的问话要有礼貌，不敷衍了事。 细节4 、对任何人都要表佚名教子有方2010-12-6 20:44:58http://www.kcqsx.com/JiaZhang/jzjl/201012/58.asp刚刚念初中的孩子，显著的特点是：“变”。生理上在变，孩子开始发育了;心理上也在变，家长会发现不知从什么时候起，孩子不听话了，甚至还可能与家长“对着干”。你要东，他偏朝西;你要西，他偏朝东，这种现象，心理学上称之为“逆反心理”。　　这个时期，心理学上称之为“心理断乳”期。　　刚刚念初中的孩子，显著的特点是：“变”。生理上在变，孩子开始发育了;心理上也在变，家长会发现不知从什么时候起，孩子不听话了，甚佚名家长交流2010-12-6 20:44:13http://www.kcqsx.com/JiaZhang/jzjl/201012/57.asp背景：根据国际评估组织对全球21个国家进行的调查显示，在全球21个受调查国家中，中国孩子的计算能力排名第一，想象力排名倒数第一，创造力排名倒数第五。此外，在中国的中小学生中，认为自己有好奇心和想象力的只占4.7%，而希望培养想象力和创造力的只占14.9%。教师：我认为这个结果，只能当作参考。这个数据说中国学生想象力差，目前实在难以说清应由哪方承担责任，培养学生优秀的想象力与创造力，应是家庭、学校、佚名家长交流2010-12-6 20:39:47http://www.kcqsx.com/JiaZhang/jzjl/201012/56.asp九成中国家长有意送子留洋 五成青睐美国 中新社上海12月3日电 (李佳佳 叶艺勤)英孚教育与新浪教育频道3日于此间披露的国外顶尖高中、大学留学调查结果显示，86%的受访家长表示有送孩子出国留学的想法。其中，最大的动力是为了追求更好的教育条件和拓展眼界。随着国外大学、高中纷纷来华招生，出国留学开始变成中国家庭餐桌上的议题，尤其是高中后出国渐成主流。在留学目的地国家中，美国最受中国家长青睐，51%的家佚名家长交流2010-12-6 20:39:07http://www.kcqsx.com/Photo/jxhd/201012/13.htmladmin教学活动2010-12-22 9:28:34http://www.kcqsx.com/Photo/jxhd/201012/12.htmladmin教学活动2010-12-22 9:28:00http://www.kcqsx.com/Photo/jxhd/201012/11.htmladmin教学活动2010-12-22 9:27:43http://www.kcqsx.com/Photo/jxhd/201012/10.htmladmin教学活动2010-12-22 9:27:25http://www.kcqsx.com/Photo/jxhd/201012/9.htmladmin教学活动2010-12-22 9:27:06http://www.kcqsx.com/Photo/jxhd/201012/8.htmladmin教学活动2010-12-22 9:26:43http://www.kcqsx.com/Photo/jxhd/201012/7.htmladmin教学活动2010-12-22 9:24:55http://www.kcqsx.com/Photo/xyfg/201012/6.htmladmin校园风光2010-12-15 13:43:03http://www.kcqsx.com/Photo/xyfg/201012/5.htmladmin校园风光2010-12-15 13:37:32http://www.kcqsx.com/Photo/xyfg/200912/4.html学校照片校办校园风光2009-12-4 14:16:30http://www.kcqsx.com/Photo/xyfg/200912/3.html学校照片校办校园风光2009-12-4 14:16:13http://www.kcqsx.com/Photo/xyfg/200912/2.html学校照片校办校园风光2009-12-4 14:15:48http://www.kcqsx.com/Photo/xyfg/200912/1.html校园风光照片。校办校园风光2009-12-4 14:13:53