去年,佛山一中迎来105周年校庆,纪念大会现场为卓越教师颁奖。/佛山日报记者邹婷婷摄
“自从成为卓越高中创建学校之后,学校提升了办学目标,提出"卓越学生培养计划"。”在佛山一中校长谭根林看来,卓越就是“卓然独立,越而胜己”。首先,同学们要有独立的人格和思想;其次,每一天都要比前一天有进步,不断地进步。为此,佛山一中不仅制定了学校三年发展规划,还制定了“卓越学生培养计划”,致力于培养具有社会责任感、创新精神、实践能力、自我管理意识与团队协作能力的创新领导人才。
同时,学校还结合卓越高中创建新任务,构建了“八七六三一”卓越教育课程体系,以此促进学生向卓越的方向成长。其中包括“八个一”的优质教育活动、七大类校园节日实践活动、六大类校本课程、三种大型体验类活动,学生可通过学校举办的名人课堂、国情教育、研学活动、海外学校交流、英才计划培养等,发展自身特长和全面素质。
为适应新高考和创新人才培养的要求,佛山一中还加强了软硬件建设。其中包括:配套了与学生一人一课表相适应的排课系统、走班上课的考勤系统、电子班牌以及学生综合评价记录系统等。另外,学校成立了学生生涯规划发展中心,开设职业能力测试、职业生涯规划课、新高考政策解读课等,为学生提供性格测评、专业选择指导等服务。其中,心理课程还增加了6~8课时的生涯规划课程,选科指导渗透到各个学科科组中。
志愿填报:充分用好“指标生”
对于中考志愿填报,谭根林建议,考生在填报时应把握录取顺序,对照志愿表做好规划。“录取顺序是按照志愿表依次向下录取,如果你认为自己成绩优秀,有足够的自信被佛山一中录取,那么就按照志愿录取顺序依次填报,第一层次第一志愿填佛山一中。”谭根林提醒,如果想要以指标生的方式进入佛山一中,那第一层次的第二志愿是不能填写的。“同样,指转普的分数线会比普通生录取的分数低,但如果考生既填写了佛山一中的指标生,又填写了其他学校的指标生,那么也可能会被别的学校录取。”
谭根林表示,第一层次第一志愿填佛山一中,如果没有被录取,要到佛山一中指标生志愿,再到佛山一中“指转普”志愿,这样被佛山一中录取的机会最大。不过,其他学校的“指转普”志愿以及下面批次的学校也尽量要填写,以此作为保底机会。“一般来说,禅城区前700~800名左右、南海区前1000名左右、顺德区前800名~1000名左右、三水区以及高明区的前100~200名左右,填报佛山一中录取几率较大。”
未来创建:建设创新实验室,连通高校与初中资源
“创建卓越高中,学校的师资与课程也必须跟上,引进来、走出去相结合。”谭根林表示,为此,学校实施了“造峰计划”和“名师培养工程”,新引进国家级基础教育杰出人才,主要是国家奥林匹克学科竞赛金牌教练,同时培养省级基础教育领军人才。此外,学校还将建设创新教育中心,开设大学先修课程、第二外语课程等,组织师生开展创新实验研究。“在创建阶段,要新增至少1个省级示范学科组,打造至少3门高端学科,同时力争学校里每个老师能开发出1~2门校本课程。”
“卓越高中的办学应该与世界接轨,办学理念先进,办学质量高,培养的学生不仅高考成绩好,同时要适应未来发展,能为国家作出更大的贡献。”谭根林表示,下一步,佛山一中将深化校园文化建设,并继续与大学合作打造创新人才培养基地,建设创新实验室。此外,为了适应新高考改革,学校还会充分运用高校资源加强学生的生涯规划与心理健康教育。(文/佛山日报记者邹婷婷)
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