罗村高级中学创客教育结硕果特色学校进行时

来源:珠江时报 2019-05-13 15:26 http://www.kcqsx.com/

■新装修的教学楼，所有教室安装空调，电教设施齐备。■创客教室。■高一军政训练。■篮球比赛激烈角逐。■迄今为止，学校荣获国家专利230项，省内领先。2019年招生计划学校地址：佛山市南海区罗村罗湖中路4号招生热线：（0757）86408936、86441236学校网址：http://www.nhlcgz.com学校微信公众号：南海区罗村高级中学■激情跑操激情跑操。。■跆拳道社表演。■3D制作室。■家校共育效果显著。

“激励教育”激活潜能，“学案导学”高效优质，“创客教育”“艺术教育”特色显著，高考成绩全面攀升……这一连串的高度评价，属于南海一所底蕴厚重又开拓进取的学校——（下称“罗村高中”）。

罗村高中始建于1959年，是南海区教育局直属高中、广东省一级学校、广东省教学水平优秀等级学校。学校坚持“以人为本，为学生的终身发展奠基”的办学理念，明确“全面推进素质教育，打造鲜明办学特色，让更多学生上更好大学”的办学目标，积极探索内涵发展和持续发展的新路子，2016年被确定为南海区“办学规范、品质领先”示范校的六所创建高中之一。

2018年，罗村高中正式成为佛山市特色高中创建学校。当前，学校上下一心，目标明确，期望通过三年的努力，培育独特的校园文化，打造鲜明的办学特色，实现丰硕的育人成果和较高的办学质量，使学校成为一所市内知名的“办学规范、特色鲜明、品质领先”的示范高中。

创客育人

学生创新人格在此萌芽

“真正的创新不是突然的灵机一动，而是一个新的想法出现后，在生活中去论证和实践。创新既是一个结果，也是一个过程。”罗村高中209班学生曹爱华回顾自己一年来的创客经历，感慨万千。

高一上学期的时候，由于对科技创新感兴趣，在老师的推荐下，曹爱华加入了学校的少年鲁班学院。在这个创客大社团里，他利用课余时间学习了机器人arduino、3D设计和打印技术、激光切割技术，从区赛、省赛走向全国赛，成功创造了该校在3D设计未来智造项目上的最好成绩，获得了全国一等奖，这也是目前为止广东省在该项目上唯一的国家一等奖。

曹爱华的经历，是罗村高中创客教育的一个缩影。学校从2010年开始探索科技创新教育，2015年，因应时代发展和教育改革潮流，学校对科技创新教育进行全新提炼和内涵提升，提出“大力推进创客教育，努力培养创新人才”的发展策略，明确创客师资、创客空间、创客课程的“三位一体”建设方略，构建创客教育实施体系，提升校园创客文化，全员性、全面性、实践性地培养学生的创新意识、创新思维和创新能力，发展学生的创新人格，助推学生的未来成长，也因此培养了一个又一个的“曹爱华”。

落实到具体措施上，学校立足课堂，坚持普适性教学和个性化教学相结合的教学模式，立足活动，每学年定期组织创客文化节，定期开展创意大赛和星级创客评选，扎实推进“国家实用新型专利”申报活动，强化学生的创客意识和能力。到目前为止，共有230件学生创意作品获得国家实用新型专利证书，学生参加各级各类创客竞赛共获79项奖励（国家级6项，省级11项，市区级62项）。

功夫不负有心人，罗村高中的创客教育结出硕果：学校多次荣获南海区青少年科技创新大赛、中小学电脑制作活动的优秀组织奖，成为南海区首批中小学创客教育基地创建学校、南海区科技型特色高中发展的标兵，2017年7月被全国创新教育联盟评为“十佳创新名校”，2018年6月被佛山市教育局命名为佛山市特色高中创建学校,2018年12月获南海区首届中小学特色学校建设成果征集活动一等奖。

特色育人

开展特色学校创建工作

打造创客教育这一有影响力的特色品牌学科，仅是罗村高中创建特色学校的重要一环。这所学校的雄心并不止于一两个亮眼的特色学科，而是强调特色育人与全面育人相统一，步履坚实地沿着“特色项目——学校特色——特色学校——品牌学校”的正确方向发展。

近年来，学校坚持“以人为本，为学生的终身发展奠基”的办学理念，不断开拓进取，改革创新，积极探索学校内涵发展和持续发展的新路子，努力创建南海区“办学规范、品质领先”示范学校。

该校创造性地总结出了一套特色学校创建理论：学校文化是灵魂，学校特色是核心，管理机制是保证，师资队伍是关键，学生发展是目的。

基于学校的办学经验，罗村高中提出了“以人为本，为学生的终身发展奠基”的办学理念。明确了“全面推进素质教育，打造鲜明办学特色，让更多学生上更好大学”的办学目标，坚守“励志、崇德、博学、笃行”的校训精神，创新办学体制，积极整合利用校外特色资源，结合实际建设一支能有效支持特色项目发展的专兼职结合的特色师资队伍，充分发挥个性化和特色化的育人效果。

以链接特色社会资源为例，该校与汕头大学、华南理工大学广州学院、广州大学华软软件学院、广东东软学院等行业特色型高校或高校特色专业领域合作，培养特色特长人才，建设行业特色型高校人才生源基地，通过生源基地与高校合作共建特色学科或课程或活动项目、特色师资培训基地、特长学生人才培养基地。

文化育人

凝练学生的“校园主人翁”意识

一年一度的“体育艺术节”让一大批体育、艺术特长生脱颖而出；一年一度的“创客文化节”让科学变得写实而深刻，让创新创造成为最酷最炫的校园旋律；一年一度的“学生篮球赛”“十大歌手比赛”“社团文化节”让校园充满活力，让学生在多样的舞台展现青春的魅力……

行走在罗村高中校园中，随处可见一幅幅宣扬个性发展的特色教育标语，浓厚的校园文化氛围潜移默化地影响着学生的一言一行。学校的3D打印社、武术社、街舞社等20多个学生社团，让校园色彩缤纷，让青春热情律动。“激励教育”通过引领正能量的校园文化，激发学生内在潜能，促进全面发展。

校园文化的活力和能量，还延伸到了每一个学生的家庭。罗村高中致力于加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系，增进每一位家长对学校工作的了解，同时更全面地了解自己的孩子在校的学习情况，以期真正达到家校携手共同培养孩子的目标。高三学生成人宣誓仪式、爱心义卖活动、班级表彰会、同学生日会……这些场合都能见到家长们的身影。

“文化育人”的理念，凝练为“我们都是学校主人”的文化认同，又如星星之火般贯穿于学校教育的方方面面。学校希望通过塑造特色文化形象，打造“和谐共进”的校园文化，使罗村高中成为一所师生有共同愿景和价值追求、绿色和谐、充满人文

情怀的学校，成为一所改革创新、内涵发展、闪耀着智慧光芒的学校，成为一所师生喜欢、家长满意、社会认同、洋溢着先进文化气息的学校。

2018年高考再创新辉煌

文理科超“高分优先投档线”（相当于以往的一本线）

共53人，增幅达51.4%，创历史新高

上线人数居新区直高中第一

陈星兆同学文科总分640分，全省排名158名

本科上线702人，比2017年增加94人，增幅达16%

创历史新高

音乐、美术、体育类高分学生大幅增加高考合成分500分以上共64人，490分以上共96人

均创历史新高

艺术传媒类单考成绩突出，共有56名学生获得中央美术学院、中国美术学院等