佛山日报讯记者陈嘉懿报道:“妈妈,我是从哪里来的呀?”很多家长都遇到过孩子这样的提问,家长如何回答这个问题呢?是搪塞、暂时回避,还是认真讲解?家长又该如何当好孩子青春期的引路人?近日,高明区妇联邀请国家二级心理咨询师谢瑛开展以“3~6岁儿童的性教育”为主题的线上微课堂,增进高明家长对儿童性启蒙方面的知识。
该课堂旨在帮助家长建立正确性价值观,端正家长的谈性态度,并对家长讲解了性教育的教育技巧以及心得。
“家长的性教育至关重要,而性教育恰恰是家教薄弱环节,很多家长因羞于启齿,总避而不谈。”区妇联家庭教育工作人员、国家三级心理咨询师鄞苑表示,课程旨在通过主题微课,帮助家长掌握3~6岁儿童的性发展任务和心理发育特点,帮助儿童形成正确的性价值感和性道德感,提高儿童自我保护的意识和能力。
在高明的许多中小学,较少有专门针对性教育的教学内容,“去年有学校申请这个主题的讲座送入校园,我们在微课平台也有这方面的内容。但是无论从家长还是学校,这方面的意识普遍比较薄弱。”鄞苑说。
在4月3日,区妇联已开展了第一场关于儿童性教育的微课堂,但鄞苑表示,高明家长对此课堂反响程度仍然较低,“在合适的年龄教给孩子合适的知识,面对孩子们对性的疑问时,不回避不扩展。只有这样,孩子才能发展出对自己身体的积极态度,并且学会不去窥探他们的小秘密。”鄞苑表示,儿童性教育还是需要家长正确引导。
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