区教研部门到一中附小开展线上教学视导
日前,高明区教师发展中心组织的专家团队开展线上教学视导,一中附小率先接受专家团队为期一天的线上教学视导。
本次“云”视导,视导组成员进入到学校线上教学班级群,通过QQ群直播、钉钉等网络平台进行随堂听课,涵盖了语文、数学、英语、音乐、体育、美术等学科共计18节课,全面了解一中附小线上教学情况。
高明区教师发展中心视导组成员,通过资源的筛选与把控、教学内容的选择与实施、教学过程的组织与实施、教学评价的手段与方法等方面进行深入了解,同时还特别关注线上师生互动的形式及效果。听课后,视导组分学科与学校老师们通过钉钉开展线上教研活动,由各学科组长对开展线上教学情况进行汇报,接着由上课老师进行课后教学反思等。
视导组充分肯定并高度评价了一中附小老师们的线上教学成效。高明区教师发展中心相关负责人表示,一中附小要不断补齐线上教学短板,调整优化线上教学策略,提升线上教学效果。同时,教师要继续强化信息技术水平,放慢教学进度,加强底线思维,多关注成绩在中下层的学生。
校村结对开展人居环境整治
近日,更合镇中心小学党支部与白石村党总支开展了校村结对共建活动。通过校村结对,协助村居开展基层党组织建设、农村人居环境整治、基层社会治理等,切实为联点挂钩村的广大村民办实事、办好事,助力乡村振兴。
活动前,白石村党总支部书记刘植与更合镇中心小学党支部成员在白石村委会党群服务中心召开会议。会上,刘植对校村结对、助力乡村振兴的相关工作进行了相关部署,就开展党建结对共建、乡村环境治理、切实为村民办实事、办好事以及志愿服务等方面的合作提出了展望。
随后村干部、更合镇中心小学党支部成员入村开展人居环境整治工作,为白石村的市场、道路、小巷清理垃圾。
据悉,此次校村结对的共建活动充分发挥了校村党组织的战斗堡垒作用、广大党员干部的先锋模范作用、领导干部的带头作用。
更合镇中心小学相关负责人表示,将以这次共建为契机,融合互动,相互学习党建工作方法,实现资源共享。同时,为转变党员工作作风、加强与人民群众的联系,接下来将主动参与白石村各方面的建设,促进乡村振兴,为形成校村互促共建新格局而不懈努力。
杨和中学开展疫情防控应急演练
日前,杨和中学组织开展了疫情防控应急演练,进一步规范并强化新冠肺炎疫情防控工作,提高防范和应急处置能力,切实筑牢校园防疫安全墙,为即将到来的复学提供安全保障。
学校大门是校园疫情防控的第一道防线,演练从师生进入校门开始。杨和中学教职工和学生佩戴口罩,间隔1米排队进校,并接受体温检测,同时携带的行李也要进行消毒。随后,执勤老师、安保人员在校园指定位置负责维持秩序和疏导人群。
另外,饭堂就餐也是疫情防控应急演练的重要环节。就餐期间,年级长和班主任组织学生按照规定的安全距离排队进入饭堂,宿舍管理人员在门口和饭堂内维持纪律,学生则保持一米的间距排队取餐、间隔就餐,餐前餐后需按“七步洗手法”认真洗手。
同时,现场还设置了课室晨检和健康监测演练。早读前,老师对学生进行例行晨检和健康监测,值班领导巡查,测温过程中,发现学生体温异常,上课教师马上引导发热学生到留置观察室,由医务人员对学生的体温进行复测、询问接触史。复测体温仍异常后,立即联系家长,上报学校疫情防控领导小组,并逐级上报,等待救护车。
杨和中学相关负责人表示,本次演练活动进一步提高了学校在防疫应急处置方面的能力,在此次演练的基础上发现问题、解决问题,不断完善防疫应急处置预案,为全面打赢疫情防控阻击战、保障师生健康奠定坚实基础。
整理/佛山日报记者何惠健
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