佛山日报讯记者何惠健报道:昨日,沧江中学开展数学学科“智慧课堂”教学研讨活动。作为高明区2020年中小学课堂教学改革推进会暨沧江中学“智慧课堂”教学研讨周活动之一,该活动借助高明区智慧教研平台,以“互联网+”实现全区跨学校学科教研。
在沧江中学互动录播室上,沧江中学数学教师夏玉梅通过洋葱视频,向学生展示《一元一次不等式与一元一次不等式组总结》小视频,高度提炼整节课的复习要点。紧接着,小组内学生结对,在热烈讨论中,探讨建立“一元一次不等式(组)”的学习思维导图,精准切入学习要点。进入探究学习环节后,夏玉梅接连抛出一元一次不等式(组)的解法,以及一元一次不等式(组)的整数解,以层层递进的解题难度,激发学生打开思路,寻找解题易错点。
进入反思学习环节后,学生小组在合作学习的热烈氛围中,探讨难题、完成拓展题,以“兵教兵”的方式,进入更深层次的学习。
针对课程的效果,该校数学科组教师、区教师发展中心教研员相继开展针对性的研讨点评,通过智慧教研平台,兄弟学校教师亦在线上分别进行总结和提出建议。随后,沧中数学科组进入备课组集体磨课展示。
与传统的教研课不同,该节数学学科“智慧课堂”教学探讨活动,全程通过高明区智慧教研平台,实现全区10所中学同步学科教研。即以沧江中学“智慧课堂”为示范,以“互联网+”形式,链接10所中学数学科组,实现在线上同步听课、探讨、评价、反思,推动跨学校的学科教研资源共享。
该项活动将持续9日,涵盖学科集体教研活动、教育教学成果分享活动两大板块,以及语文、数学、英语、地理、心理、班会等10大科目,每个学科均通过智慧教研平台,展示沧江中学各学科的智慧课堂范例,引导全区同类学校,探索以学为中心的课堂教学,推动全区中小学课堂教学改革。
沧江中学副校长陆荣康表示,该项教研活动打破了传统教研模式的区域界限,把沧江中学以学为中心的“智慧课堂”教研模式向全区推广。同时,以线上教研活动为撬动,实现跨学校、跨区域的教研资源共享,汇聚教研活动成果和学科优质资源,提升沧江中学乃至全区的教研成效,提升学校教育教学质量。
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