阅读点亮未来 书香飘满校园三水一幼儿园一教师一家长入选省“书香校园”“点灯人”名单

劳绍和与女儿读书。/受访者提供

佛山日报讯记者何艳纯报道：记者昨日获悉，2019年广东省“书香校园”建设系列活动结果正式出炉。三水区西南街道中心幼儿园入选广东省“书香校园”，云东海学校教师陈碧珊、西南街道中心幼儿园家长劳绍和入选广东省“点灯人”校园阅读推广人。

在西南街道中心幼儿园，到处弥漫着书香气息。“在幼儿教育过程中，重视阅读习惯的培养，有利于促进幼儿的全面、健康成长。”西南街道中心幼儿园教导主任梁穗萍介绍，该园注重营造良好的书香环境，购置了大量图书、绘本，并定期更新各班、各阅读区的图书，使图书在各班级、幼儿及家庭之间“漂流”，营造“爱看书，看好书”的阅读氛围。

每年，西南街道中心幼儿园还会开设丰富多彩的幼儿阅读活动，如亲子阅读、自制图书、幼儿讲故事等，引导幼儿掌握阅读方法，培养幼儿爱读书、乐读书、会读书的习惯，体验阅读带来的乐趣。该幼儿园还与家长认真制订读书计划，推荐适合亲子共读的书籍，倡导亲子阅读。

作为“二孩”家长，劳绍和会根据孩子不同年龄阶段的发育特点，有针对性地选择书籍类型和阅读方法，从小培养孩子阅读兴趣。

劳绍和分享说：“1至3岁的孩子在看绘本时，家长可以简单提问，让孩子尝试看图说话；3至6岁的孩子可以选看故事绘本，家长要适当引导孩子对书本内容进行观察和思考，让孩子用自己的话表达故事大意，锻炼孩子的理解、表达能力。”他认为，挑选阅读的书籍时，家长应该充分尊重孩子的主观意愿，陪孩子一起挑选他们感兴趣的书籍，让孩子在挑选书籍时产生浓厚的阅读欲望。

陈碧珊是三水区云东海学校小学部语文科组长，今年是她从教的第18个年头。陈碧珊一直十分重视对学生的阅读引导。

“培养阅读兴趣，养成阅读习惯，对正在成长的小学生非常重要。”陈碧珊说，学生在小学阶段能否养成坚持阅读的习惯，对其词汇量储备、写作技巧等有直接影响。她建议，家长要为孩子选择感兴趣的、文质兼美的书籍。除了诗词、童话，还可以选读科普类读物，从小锻炼孩子的思维能力。

如今，在云东海学校小学部，学生们每天进行“课前讲故事”、经典诵读、课后同步阅读等读书活动，培养小学生浓厚的阅读兴趣，引导其养成良好的阅读习惯。此外，该校还推出阅读激励评价制度，鼓励孩子多读书、读好书。

作为“书香岭南”全民阅读活动的重要组成部分，广东省“书香校园”建设系列活动由省委宣传部、省文明办、省教育厅组织开展，旨在引导中小学生幼儿学会阅读、勤于阅读、热爱阅读，在丰富的阅读活动中开阔视野、提升素养，推动形成良好的校园与家庭阅读氛围。

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