新学年在即 如何做好学段衔接

去年9月2日，在开学第一天，西南中心小学一年级学生在课堂上积极举手发言。去年开学日，在三水西南中心小学，教师欢迎一年级新生。制图/王淼冰

从幼儿园到小学，从小学到初中，从初中到高中，学生在进入新学段时，无论是心理上还是学习上都会遇到适应问题。因此，做好衔接工作是过渡年级学生暑假期间的重要功课。

目前，距离新学年开启只有10余天了，学生应该如何把握好时间，科学、合理地做好衔接工作？

文/佛山日报记者何艳纯

图/资料图片

幼小衔接营造课堂氛围激发上学热情

“家长要做好功课，让孩子喜欢自己的学校、老师、朋友，在心理上感到安全。”三水区实验小学少先队大队辅导员邢璐倩说，小孩子从幼儿园升入小学，会面临心理、生活、学习、健康等多方面的问题，需要家长提前做好衔接工作。

入学前，父母可以与孩子坐下来开个家庭座谈会，积极引导孩子认识到上学是一件愉快、光荣的事情。此外，家长可以尝试创设良好的学习环境，在家中准备学习桌椅，让孩子体验“课堂模式”。孩子学习、看书时，家长可在旁看书、练字，多看少说，尽量不要打扰孩子。

每天家长可以抽出30分钟时间与孩子一起阅读，从家长讲孩子看、家长与孩子共同讲、孩子看并讲给家长听到孩子独立阅读，循序渐进，既培养孩子的倾听习惯和专注力，也使孩子养成自主阅读的好习惯。

一年级新生还应每天坚持体育运动，假期做好个人防护措施。

邢璐倩说，生活方面，家长要提前帮助孩子制定规律的生活作息时间表，每天保证午休1小时，让孩子养成良好的时间观念。开学前一周，家长要控制孩子玩电子产品的时间，如每次持续看电视时间、每天接触手机时间不超过20分钟等。

开学前，家长可以花时间教孩子学会入学必需的生活技能，如穿脱衣服、梳头、系鞋带、叠被子等；引导孩子自己整理收拾物品。家长还要指导孩子学会扫地、擦桌子、倒垃圾、清洗简单物品等力所能及的劳动，为孩子更快地融入集体打好基础。

小初衔接调整生活作息锻炼生活技能

“从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是学校生活、人际关系、身心发育都会面临许多新的问题。”三水中学附属初中相关负责人建议，各位新初一学生可以通过心理暗示、调整作息时间、锻炼生活技能等方法做好自我调节，以更好状态迎接即将到来的初中学习生活。

三水中学附属初中教师李爵艺建议，初一学生在还没有拿到书本资料的情况下，可以利用好假期的后半段时间，给自己充电，多读书，增长知识面，让自己思想意识和心理均进入学习状态中。

相比小学，进入中学后的学习内容更多、学习任务更重、竞争会更激烈，但也会更精彩、成长会更快，关键是学生要敢于拼搏。李爵艺认为，遇到问题，学生首先要学会自我调节，多从积极的角度思考问题。其次，学生要多跟父母、老师沟通，寻找解决问题的途径。

即将升入新的学校，开启新的学习旅程，部分同学可能会产生紧张和焦虑情绪。李爵艺建议，学生们可以通过参加体育锻炼减压调整，并且养成习惯，“这对接下来的中考体育备考也有一定帮助”。

“小学与中学的作息时间有很大差别，初一学生在暑假期间还要将个人作息时间调整至与学校作息时间相吻合。”李爵艺说，很多学生是第一次离开家独立生活，开启初中住宿生活。暑假期间，学生们可以锻炼洗衣服、扫地、拖地、整理床铺、清理书桌等生活技能。此外，学生的生理、心理都逐渐成熟，要同步培养自律性，提高自控能力，让个人注意力回归学习。“开学前一周，同学们不妨为自己制定一个计划表，完成读书、锻炼等任务，让自己成为行动派”！

初高衔接

开展有效预习

带着问题上课

8月14日，三水中学、华侨中学、实验中学区内三所公办高中的新高一学生均已完成注册。记者从三水中学了解到，自8月15日开始，该校面向高一全级新生开展初高衔接网课。每天安排3名科任老师云端开讲，为学生巩固初中知识、讲解高中各学科的学习方法等，帮助学生尽快适应高中阶段的学习与生活。

根据有关安排，2020年秋季学期普通高中高一年级起实施新课程方案，使用新教材。日前，三水中学高一级授课老师已参加新教材培训。衔接课堂上，老师们将讲解新旧教材的异同等内容。

三水中学高一级主任何柳浩说，相比初中，高中的知识容量、知识点的考查方式、老师的授课方式、学生的学习方法等都不一样。新高一学生从初中模式转换到高中模式，需要做好心理准备，同时要积极调整，适应新变化。

何柳浩表示，高中的学习要求学生学会独立学习、独立思考、独立解决问题，形成灵活多样的学习方法，改变以往单纯死记硬背、重记忆轻理解等不正确的学习方法。暑假期间，高一学生不妨提前下载电子版教材，预习各学科内容，记下在预习过程中遇到的困惑，带着问题着重听老师讲课，提高每一堂课的效率。

“高一学生还要特别做好心理调节。学生们要在高一起跑线上做好调整，找到自己的定位和目标，重新出发。”何柳浩说，三水中学将利用开学前的军训时间，做好相关学生的心理疏导工作。

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