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北大培文佛山实验学校举办校园运动会

精彩表演秀才艺

快乐竞技展风采

为促进学生全面发展、提升综合素质、丰富课余生活，近日，北大培文佛山实验学校举办“生命悦动，悦读越美”主题运动会。该校师生以舞蹈、展板、服饰、表演、话剧等多种形式展示该校享受阅读、享受运动、享受探究的教育理念和教学成果。

在运动会入场式上，小学部的学生演绎了《巨人的花园》《童话镇》《咕咚来了》等经典童话，栩栩如生的表演赢得阵阵掌声；初中部的学生则以舞台剧诠释了他们对四大名著《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》的理解。随后，四百多名同学展示了气势磅礴的课间操《中国话》。

运动员、裁判员代表等宣誓后，运动会正式拉开序幕。北大培文佛山实验学校根据不同年龄段学生的特性开展跳远、跳绳以及垒球等体育运动项目，让学生快乐运动。全体运动员遵循“友谊第一、比赛第二”的原则，积极拼搏，超越自我，赛出成绩，赛出风格，展现出了该校学子良好的精神风貌。

最终，202菁苗教室、402青鸟教室和501博毅教室分获小学部前三名，801元培教室、701甲第教室和702雅风教室分获初中部前三名。

学校相关负责人表示，学生们在运动会中做到了快乐参与、公平竞争、积极拼搏，诠释了以“人人健康、健康人人”为目标的体育教育宗旨。

市教育局在高明一中举行积极心理测评分析报告会

关注教师心态

培养向上学生

为加强和改进佛山市中小学心理健康教育工作，促进师生身心健康，佛山市教育局联合教育机构企业在全市中小学中开展守护师生身心健康项目工作。高明区第一中学成为30所中小学积极心理教育测评实践学校之一，该校采用清华大学技术成果应用的积极教育测评系统，对教职工、学生及家长开展心理普查，并接受心理危机预防与干预培训指导。

近日，佛山市教育局在高明一中组织召开“幸福的科学”佛山市守护师生身心健康项目积极心理测评分析报告会。本次报告会邀请到清华大学社会治理与发展研究院积极社会心态研究中心的专业测评师李晓彤，为高明一中教师进行测评分析。

在报告会中，李晓彤详细介绍了本次的测评问卷内容，讲解了测评的意义和结果，同时根据高明一中具体的测评结果，有针对性地进行分析，并提出指导性的干预措施。李晓彤还为学校老师分享了实操性较强的“调整心态五步法”“记录三件好事”。

高明一中相关负责人表示，本次报告会针对性、实用性强，持续增加了老师们对积极心理学的兴趣，有利于鼓励教师以自身积极心态，培养积极向上的学生。接下来，高明一中将以此为契机，关注师生积极心理品质的培养发展。

高明举办幼儿园教师团队培训班

加强师德建设

提升办园质量

近日，由高明区教师发展中心主办、广东第二师范学院承办的高明区2020年基于幼儿园改进的团队培训班顺利举办。本次培训旨在加强高明区幼儿教师职业道德建设，提升幼儿教师专业水平和保教保育能力，确立以队伍建设支撑幼儿园办园实践整体改进，促进全区学前事业高质量发展。

本次培训特邀省内著名专家老师和幼儿园园长指导并作专题讲座。广东第二师范学院李华教授在专题讲座《教师师德教养与专业发展》中抛出问题“教师的职业是什么”，让学员展开讨论，然后从师德的涵义、怎样理解师德、师德的现状等方面进行了深入浅出的讲解，让学员更加深刻地认识到作为教师的意义。

广东省教育研究院评估室副研究员刘景容老师为参训学员作《幼儿园课程建设的基本策略》专题讲座。刘景容以基于自然的生态化课程建构为例，从安吉游戏的特点，到幼儿园课程的现状、建构、理念、基本要素、实施实践、反思和评价等方面切入，让学员认识和理解幼儿园课程建设的基本策略，给学员日后课程设计提供了理论指导。

随后，在和南海区西樵泰和幼儿园、南海区狮山千童幼儿园的交流学习中，高明区泰和幼儿园园长梁惠超和千童幼儿园园长何施乐分别介绍了园所文化和办园理念、办园目标和办园宗旨。

（佛山日报记者陈嘉懿整理）

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