乐享暑期公益课 荔湾区开展“快乐假期在校园”中小学假期公益服务系列活动

广州日报讯（全媒体记者吴多通讯员黄晖霖）7月15日，“快乐假期在校园”中小学假期公益服务活动在广州市第四中学高中校区美术室拉开了帷幕并取得圆满成功。据悉，活动从7月15日到7月25日，以内容丰富、形式多样的公益课程满足孩子暑期的学习、体验需求。

第一节课是免费开设的剪纸教育课程。7月15日，孩子们一早就来到学校，在老师张少敏的带领下一同进行剪纸互动交流。在剪纸公益课堂中，张少敏老师先分享了自己学习剪纸的故事，还教孩子们学习剪纸的“理论知识”以及使用剪刀的正确方法。课堂上同学们听得十分认真，并且沉浸在剪纸的文化氛围中。在这次剪纸公益课上，从一开始的构思到折纸，到最后的剪纸，不仅锻炼了同学们的动手能力，他们更是乐在其中，通过稚嫩的艺术手法表达自己的所思所想，在剪纸课上“绘制”一朵朵灿烂盛开的花团，象征蓬勃向上的朝气，剪出对美好生活的憧憬。

继剪纸公益课后，广州市第四中学于7月19日分别开启书法、美术公益课活动。为了培养学生良好的书写习惯，端正学习书法的态度，提高学生字体工整的书写水平，活动伊始，梁剑峰老师对笔墨纸砚的功能及用法进行简单介绍，并有声有色地给学生讲解优秀的书写对学习和生活的影响。随后，梁剑峰老师手把手教授学生基本的握笔姿势，并耐心纠正学生书写过程中出现的错误。随后，梁剑峰老师还用生动的语言阐述书法艺术里汉字的型、意，让汉字生动鲜活了起来，学生对书写了几千年的文字有了更深层的理解。

王松明老师则带来了不一样的体验——动态速写，也称火柴人画法。课堂上，王松明老师给学生播放动态速写的视频，随后，老师用生动灵活的教学方法让学生了解火柴人的画法，解析人物的肢体与人物体形所占的合适比例，并以学生展示效果图的形式让学生对动态速写产生认同感和荣誉感，最终完成一个动态角色的创作，并抒发内心的真切感受。通过这节课，学生感知到了动态速写中人物肢体的动态美、造型美，加强学生对这类新型课的热爱程度。

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