广州日报讯(全媒体记者任珊珊、伍仞通讯员周晋安、甄晓洲、周密)开学了,如何让第一次走进幼儿园的孩子们开开心心适应新环境?送完孩子,该偷偷溜走还是正式告别后离开?孩子升学后突然变得厌学,不愿与人沟通,是自闭症吗?
从8月31日起至9月6日,广州日报“健康有约”在抖音号上推出“开学啦”系列短视频,邀请广州市第一幼儿园保教主任刘湘丽,中山大学附属第三医院儿童发育行为中心李咏梅副主任医师、陈凯云主治医师以及广州市妇女儿童医疗中心儿童保健部梁晶晶博士,每天为家长支招。
“上幼儿园第一天,孩子们哭成一片,其实是分离焦虑的表现。”广州市第一幼儿园保教主任刘湘丽建议家长不要因为无法忍耐孩子哭,就自己悄悄溜走,不要因“万兽归笼”而表现得太开心,也不要哭得比孩子更惨。要坚定地告诉孩子,妈妈离开后什么时候会回来,让孩子知道妈妈不是凭空消失了,更要记得放学时准时接孩子。
“升学后孩子不爱理人,别以为是对学校"适应不良"!”中山三院儿童发育行为中心李咏梅副主任医师表示,有些孩子在家看不太出来有何问题,一上学则表现得比较明显,不理人、多动、只关心特定的事情和人,不大会跟小朋友交往。有些孩子上了小学,计算能力、记忆能力或许很强,某个学科的成绩也不错,但是会表现得以自我为中心,行为幼稚刻板、注意力不集中、容易情绪波动、特别固执。家长要注意,这不是不适应幼儿园、学校,很可能是自闭症,要尽早就医。
“开学后更要注意维护亲子关系,好的亲子关系是用时间"堆"出来的!”广州市妇女儿童医疗中心儿童保健部梁晶晶博士教大家通过眼、耳、口、手、心增进亲子感情的小技巧:
眼:和孩子交流时看着他的眼睛,关注孩子的反应和情绪;
耳:认真聆听他的想法;
口:及时给孩子回应;
手:多竖大拇指,少伸食指;
心:与孩子全心全意地聊天,同孩子没大没小地玩耍。
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