信息时报讯 (记者 焦何结 黄冠柽) 今年8月初,信息时报报道了广州中学和华阳小学共用广州中学教育集团天润校区一事。据了解,经过学生和家长自由选择,广州中学2020届初一新生有8个班就读于天润校区,同时就读于该校区的还有华阳小学一、二年级和六年级的学生。
新学期过去一月有余,天润校区运作情况如何?两校在校区管理举措上有什么特色?近日,记者采访了华阳小学校长周洁和广州中学副校长刘敏。
“大手拉小手”共同成长
据介绍,近年来,华阳小学办学规模不断扩大,成为一所拥有4个校区的大校。2019年,由于一年级新生数量增多,天河东校区和华成校区“爆满”,华阳小学借用广州中学天润校区,将部分一年级新生统筹到该校区上课。同时,六年级学生也整体搬到天润校区。“由于办学条件限制,一年级和六年级共用一个校区,这对学校的办学提出了新的挑战。”周洁说。
去年,天润校区开展“大手拉小手”活动,成为该校区的新亮点。“高年级孩子在帮助一年级的弟弟妹妹时,培养了自己的责任感和爱心。一年级的小朋友刚来学校,感到特别温馨,也乐意向哥哥姐姐们学习。”周洁说。在校门口值日的学生都是“大带小”,高年级学生带着低年级学生在校门口值日,教后者如何整理着装;升旗仪式也由一大一小两名孩子搭档主持。一段时间以后,低年级孩子的精神面貌发生了变化。
中学生加入管理模式继续
正是有了这样的基础,今年广州中学初一级8个班入读天润校区以后,“大手拉小手”的管理模式被延续下来。
据广州中学副校长刘敏介绍,两校对天润校区进行协同管理。每周一,两校会召开统一行政会议,协调该周的教学安排。在德育管理方面,广州中学和华阳小学的孩子早晨到校轮流值岗,换岗时进行“文明小礼仪”相互敬礼,增强了责任感和仪式感。天润校区充分利用教学楼各楼层墙体建立图书角,一半放儿童文学类书籍,一半放青少年书籍,各年级共同借阅,由高年级同学负责管理,引导低年级学生进行深层次阅读。
共用校区实现教育资源共享
“两所学校相互影响,相互交融,互相促进。”刘敏表示,两校共用校区,可以实现教育资源的共享。“数学、英语集体备课、听课,七年级老师对低年级同学进行小升初指导。体育课相互观摩、展示,提前让六年级学生了解中学体育和体育中考。放学后,利用我校曲棍球高水平运动队的优势,对华阳小学低年级同学进行辅导,既增加两校之间的交流,也为校队提供后备人才。”刘敏说。
据了解,两校间的活动或设施设备也在共享共用。天润校区借鉴了广州中学名雅校区的小舞台,两校共同策划“天润炫舞台”的建设和才艺展示,给孩子提供展示特长的舞台。华阳小学的“朗读亭”也向广州中学学生开放,让孩子们感受朗读的魅力。华阳小学少年科学院设在天润校区,也可向广州中学的物理、生物等学科借用资源。
在周洁看来,学校办学应该有一种开放的心态,只要是对学校的发展有帮助的,都应该尝试和探索。同时,她对家长的支持表示感谢,“华阳小学的家长和我们的观念相同。家长很信任学校,有问题会和学校沟通,现在一切都步入正轨了。广州中学初一新生里有华阳小学的学生,也有龙口西小学的学生,孩子们能感受不同的文化。”
新闻推荐
蕉门河社区滨海悦城小区,居民们享受绿色人居环境。(资料图片)广州日报全媒体记者骆昌威摄流溪河温泉镇碧道。(资料图片)广州...