注重在“创文”中教育好未成年人 惠人慧语

市教育局始终把文明创建作为深化惠州市未成年人思想道德建设、推动教育惠民、办好人民满意教育的重要抓手，按照“每天都是创建日”的工作要求，突出“五个注重”、抓好“三大阵地”、开展“三大活动”，以常态化的工作机制，有力、有序、有效推进。（8月3日《惠州日报》）

未成年人思想道德建设关系到青少年的成长进步。惠州市把社会主义核心价值观教育融入学校教育教学、师德建设、校园文化、社会实践等全过程，切实做到外化于形、内化于心，这对于塑造与构建未成年人价值观、人生观、世界观将起到积极作用。

今年以来，惠州市各学校相继开展了 “扣好人生第一粒扣子”、“我们的节日”、“我的中国梦”等主题教育实践活动，通过这些活动进一步引导未成年人树立良好的道德规范与品质，进一步提高青少年的道德情操和综合素质。通过这种全方位、深入的主题活动，营造了良好的向上向善的氛围，使学生们在潜移默化中接受熏陶与教育。

校园是学生学习的主阵地，特定的精神环境与文化气质，可以启迪学生心智、陶冶学生情操，提升整个学校师生的凝聚力。以文明创建为抓手开展思想道德教育，要坚持把教学内容与综合实践结合起来，强化中小学生的思想认知与价值取向，通过开展多种多样的文化活动，不断提升教书育人的整体水平。

青少年是国家的未来和希望。以文明创建为抓手，深入开展未成年人思想道德教育，还要不断拓宽教育渠道和阵地，努力构建学校、家庭、社会三位一体的教育模式，引导广大师生成为社会主义核心价值观的传播者和实践者，从而不断筑牢未成年人的思想道德基础。 （曹木静）

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