坚守偏远山区教育扶智 旺藩小学3个老师带教9个学生

3个老师，8、9个学生，这就是旺藩小学近年来的状况。该校位于信宜市池洞镇西北部山区，距圩镇11公里，为镇内的偏远学校。其所在的旺藩村委会，目前在册的户籍人口只有约900人，常住人口才200人左右。

是什么信念，令这3位老师长年坚守这间偏远山区小学，带教几名学生而不言放弃？教师节前一天，茂名晚报记者特意前往寻求答案。

文/茂名晚报记者吴祖光 通讯员清越 陈迪龙图/茂名晚报记者陈国汉

1、立志山区教育扶智

记者驱车穿山过岭来到旺藩村委会附近时，天上正下着雨。蒙蒙雨水中，可见山腰上有一个小小校园。入内，四周是两栋两层的建筑，两面文艺专栏化的围墙，中间是一个千余平方米的操场。沙沙雨声中，可闻老师抑扬顿挫的教书声。这就是旺藩小学。

40多岁的叶子茂校长正在三年级教室上课。他一边熟练地操控着电教平台，一边流利地用普通话讲解着数学题。教室里虽然只有4名学生，但他还是教得一丝不苟。

课后的叶校长非常平和。他告诉记者，旺藩小学创办于1949年，过去曾是一间完全小学，每年级都有10名以上学生。但近10多年来学生数量减少了，而五年级以上学生又统一到镇上就读，本学年只有两个年级共9名学生，分别是三年级4人，一年级5人。而老师（包括校长）是3人。

“2016年我调到这里任校长时，面对2名老师8名学生，心里难免有点不适应。”叶校长说。好在他早有思想准备，并立志山区教育扶智，才慢慢安下心来。为此，他常常利用课余时间家访，了解孩子在家中的生活状况。三年级卢志伟、一年级卢志强兄弟俩，由于父母外出打工，理发要到10公里远的镇上，极不方便。他便利用课余开车搭他们去理发。理发阿姨还笑对学生说:“这是我第一次见老师出钱带你们理发！”

除了完成正常的教学工作外，叶校长还要负起送教上门的义务。孤儿小冯是个智力问题学生，为了开发其智力，他便每周利用一晚时间，对其进行上门送教，效果渐显。上期末测评，旺藩小学学生整体成绩名列全镇前茅。

2、报答山区父老乡亲

在一年级教室坐着5名孩子，50出头的黄维老师正用普通话一字一句地教着语文课。他是2017年自己申请调到该校的，原先他任教的学校离圩镇不远，比这里条件要好上不少。“我想报答山区的父老乡亲。”黄老师这样说。

据黄老师称，他的家乡也是山区，距旺藩小学不过几公里。从小在家乡生长、生活，知道山区的艰难，父老乡亲寄予了他们这些“读书人”很大的期望，期望他们学有所成，报效家乡，改变家乡落后的面貌。而他也算争气，当上了光荣的人民教师，至今已从教34年。他请调到偏远的山区学校旺藩小学任教，也正是为了报答山区父老乡亲。况且，每天下午放学后，他还可抽空赶回家乡，看望家中80多岁高龄的老母亲，傍晚时分再赶回学校坐班。

黄老师最有感触的有两件事，一件是关于生活上的。3位老师每天中午都是在学校自己做饭吃的，晚上他也常住在学校。学校的饮用水原是来自山上的山泉水，用一条塑料管引下，时间长了，水管难免堵塞或破损，造成用水困难。为此，他与校长常常要爬山穿林，沿管寻找堵塞或破损处，再设法处理妥当。那种心情烦躁、任务繁重、体力透支的滋味，实在难受。为改变这一现象，今年5月，学校便在校园一角挖了一口井，每天抽水饮用，方便多了。

另一件事是关于教学上的。三年级有个学生小卢，因身体原因导致智力较低，从一年级开始至二年级第一学期，语文、数学两科成绩基本没有合格过。为了开发小卢的智力，他便坚持家访送教上门，循循善诱，用心辅导，经过一年多的不懈努力，至二年级第二学期，小卢的两科成绩都取得了合格，期未考试数学成绩106分，更是班中的第一名。学生的进步，令他颇觉欣慰。

3、关爱山区留守儿童

还不到40岁的杨容娟是一位女老师，是目前旺藩小学3位老师中，在本校任教时间最长而又年龄最小的一位。2013年她调到旺藩小学，目前教三年级的语文及英语。其它一年级及三年级的图、音、体等课程，她则与叶校长及黄老师分别兼教。

刚从池洞镇政府返回学校的杨老师脸色有些泛白，原来她刚刚响应镇政府的号召参加了无偿献血活动。可她并不顾得上休息，拿起书本就走进三年级教室，教孩子们认读英语短句子，很快就全身心投人到教学工作中，令人敬佩。

“学校的学生基本都是留守儿童，我会倾尽心力去关心帮助他们。”杨老师说，这是她坚守旺藩小学爱岗敬业乐教的原因。山区的孩子纯朴，而这些留守孩子，大多有一定的家庭困难的现象，因此学习基础较差。

三年级一名学生小陈，此前语文几乎每次考试都只有20分30分，连拼音都不会写。为了帮助她提高成绩，杨老师每天都抽出一点课余时间，一对一对小陈进行辅导，中午还让她跟自己一起吃饭，晚上或节假日则常常上门家访及进行辅导。功夫没有白费，如今小陈同学的语文成绩不但合格了，甚至还考取了100分的高分。

对待留守学生，教学上杨老师是一视同仁认真负责的，生活上是尽心尽力关爱帮助的。学校原有一对冯姓孤儿姐弟，因在家中没人管教，致性格较顽皮学习成绩较差。杨老师看在眼里急在心上，便常常找姐弟俩谈心，请他们一起吃饭，送一些衣服、文具给他们，替他们理发，还时时上门看望他们，辅导他们功课。经过她的循循教导及暖心帮助，后来姐弟俩各方面都有了可喜的变化。

杨老师感慨地说，山区的群众心地很好，经常会送蔬菜、鸡蛋等到学校给老师，每逢举办喜庆活动或喜宴，必定少不了请老师参与一起吃，说是要让老师身体多补充一点营养，以便更有精神教好书，使山里孩子更有出息。他们3位老师为此十分感动，决心为山区教育事业贡献每一分光和热。

新闻推荐

小小吸烟亭引导市民吸烟不“任性” 信宜市城管局在市区3个公园设置吸烟亭

信宜市区公园新设置的吸烟亭。茂名晚报记者吴祖光通讯员谢明摄茂名晚报讯记者吴祖光通讯员谢明陈飞虎高干“...