怎样解决好幼小衔接问题，教育专家支招 家校携手帮孩子养成好习惯

从幼儿园的幼儿变成小学一年级的小学生，是儿童成长历程中一次重要的身份转变。孩子能否平稳过渡到小学，是不少家长担忧关注的问题。

小学教育是扣好人生第一粒扣子的教育。教育专家认为，小学低年级是培养孩子良好习惯、建立规则意识的重要阶段，这期间，父母的参与永远是孩子成长的营养液。

怎样让孩子养成良好习惯？好习惯为什么能让孩子受益终生？……日前，一场《家校携手 共育新苗——如何帮助孩子养成习惯》的教育讲座在汕头市明珠路小学举行，市家庭教育协会副会长、家庭教育专家徐柏涛就学习的原理、障碍以及如何培养孩子良好的行为习惯为一年级的家长们做了细致讲解。

讲座围绕“如何培养孩子好习惯”这一主题展开，徐柏涛用生动幽默、富有哲理的语言讲解了父母关系和角色定位对于孩子成长的重要作用。“让孩子学做家务能培养孩子做事的条理性”，徐老师表示，培养孩子的自我管理能力不仅对学习有帮助，而且有利于提高孩子独立生活的能力。

讲座当中，徐柏涛将“学习”这件事拆解成三个具体的过程，即“对知识的吸收、运化、释放”。孩子们虽然在同一学校、接受同样的教育，可是个人的发展却千差万别，这是为什么呢?徐老师认为，关键因素就在于学生们来自不同的家庭并接受不同的家庭教育和熏陶，家庭教育在孩子的成长中起着“塑型”的作用。

有位教育家曾说过，“家庭是培养习惯的名校，父母是培养习惯的老师”，儿童教育就是培养好习惯。那么，孩子应该从小养成哪些好习惯？家长如何引导呢？徐老师给出了几条建议。

首先，家长要给孩子营造良好的学习氛围，与孩子共同学习，不要让孩子无节制地玩电脑、看动画等。“最好每天都能坚持亲子阅读”，徐老师指出，在轻松的氛围中不经意引导孩子学习，做到寓教于乐，让孩子热爱学习，爱上阅读，终生受益。

其次是要重视专注力培养。采访中记者了解到，孩子容易分心晃神的问题让家长苦恼不已。一些低年级学生上课走神，跟不上老师的节奏，做作业时总是静不下心来。因为担心孩子注意力不集中影响学习，家长们想尽各种办法来训练孩子的专注力。对此，徐老师认为，家长首先要做的是在孩子专心地玩或专注于一件事情时，不要去打扰孩子。

再次，要让孩子学会合理安排时间。很多小学生不会安排和利用时间，将时间浪费在玩耍上。“平时都是老师和家长一手安排时间，这不利于孩子今后的学习和生活”，徐老师说，要让孩子自己安排时间，家长可以让孩子想一想，周六周日有哪些事要做，需要多长时间。

汕头市明珠路小学校长洪桐昭说，家长应重点培养孩子的学习兴趣与学习习惯，既不能以为升上小学就可以撒手不管，也不能过于紧张，适得其反。洪校长建议家长应言传身教，同时要保持与学校老师的沟通，从基本素养入手，将学习生活中的障碍各个击破，良好的学习习惯也就自然形成了。

本报记者 陈文兰 摄影报道

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