联合国教科文组织将在深研讨慕课策略 南科大为主办方之一 20国代表将参会

□ 本报记者 程玉珂 通讯员 庞翠琼

6月6日，2018年联合国教科文组织亚太地区高等教育慕课研讨会新闻发布会（以下简称慕课研讨会）在南科大举行。会上公布，慕课研讨会将于6月11日至12日在深圳召开。该会议由联合国教科文组织亚太地区教育局、中华人民共和国教科文组织全国委员会和南方科技大学（以下简称南科大）主办，联合国教科文组织高等教育创新中心（中国深圳）（以下简称创新中心）承办。

探索高等教育慕课策略

公共和私营部门有哪些提高高等教育教学质量的最新技术？亚太区域各国慕课平台有哪些经验可供交流学习？本届研讨会旨在支持实施教科文组织《青岛宣言》和2030年教育议程，即抓住数字机遇，为全民提供终身学习机会。研讨会上，来自亚太地区20多个国家的百余名教育领域专家与学者将解读慕课的发展趋势，以及如何有效地利用ICT（信息通信技术）提升高等教育的公平和质量。

大会首日将聚焦亚太地区慕课发展的国家策略和平台资源。来自澳大利亚、中国、蒙古、韩国、阿富汗等国的教育部官员将共同探讨制订和维持国家高等教育慕课策略所面临的挑战，收集促进创新的见解。亚太地区各国国家慕课平台的代表也将分享推动国家慕课平台发展的经验和做法，并评估亚太区域慕课网络的筹备情况。

以信息技术提升教育公平

南科大高等教育研究中心主任、创新中心主任李铭认为，在信息通信技术高度发达的今天，对于亚太区域的欠发达国家和地区而言，通过运用大规模开放式在线课程、混合式学习等学习形式，可以共享优质教育资源，高等教育的覆盖面和公平性可以得到大幅提升。此次慕课研讨会，南科大与创新中心将与各国代表分享优秀经验和做法，积极推动建设亚太区域慕课网络，致力于提升高等教育大众化水平和教育质量，为实现联合国可持续发展目标贡献力量。

今年6月8日恰逢创新中心正式成立两周年。两年来，创新中心整合政商教资源，在亚太和非洲地区开展数字教育纽带项目；同时承办高等教育信息技术研修班，致力于提升亚非国家大学的教育信息化管理水平。中心曾于2016年底出访巴基斯坦，根据当地网络情况，开发扫描软件并协助巴基斯坦成立扫盲中心；在海上丝绸之路沿线国家建设“数字教育枢纽”，并在亚洲6个项目国家建设智慧教室；协办“亚非国家高校信息技术革新研修班”，为各国不同背景学院设计课程，从理论和应用层面上让7国的32名政府官员和教授提高教育创新能力。

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