融琴棋书画茶通德智体美劳南方科技大学实验教育集团（南山）塘朗小学办学纪实

来源:南方教育时报 2018-06-22 15:34 http://www.kcqsx.com/

校长、专家、教师和学生合唱客家山歌

师生在“生态园”共同培植花草

卓越课堂文化建设

塘朗小学客家杯花舞表演人数曾创世界纪录

□ 本报记者明凡通讯员张丽红张永生

深圳塘朗山下风景秀丽的大学城区域，有一所身处高校群中的小学——南科大实验教育集团（南山）塘朗小学。大学与小学分属不同的教育阶段，研究的课题也不相同，然而同属教育领域，最终的培养目标都是让学生“德智体美劳”全面发展。教育的根本任务是立德树人。近年来，围绕这一课题，在校长叶小勇的带领下，塘朗小学坚持“教育就是为了人的幸福”的办学理念，遵循创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，引导学生在实践中领悟、在探究体验中学习，并将学校党建工作与教育教学工作有机融合，融琴棋书画茶，通德智体美劳，创造出了不少独具特色的“塘朗经验”。

德育

培养良好习惯，奠基幸福人生

在塘朗小学，你会发现警察这份职业备受孩子们喜爱，不少学生都熟悉交警指挥交通的手势、武警的擒拿格斗技能、消防器具的用法……每周一该校的升旗仪式上，小民警成为学校一道亮丽的风景。他们所学的相关知识，来源于真正的警察，而促成这些警察走进校园的，则是塘朗小学开展的校园德育新模式——“四警进校园”，包括民警、交警、消防警、武警。

和派出所民警建立联系，在深圳中小学是常态，然而只有在塘朗小学，你才会看到全覆盖的“四警进校园”。该校聘请了塘朗派出所民警担任塘朗小学法制副校长、法制辅导员，每学期会进校举办两场以上法律知识讲座；聘请交警进校园，讲解交通安全知识，传授交通指挥手势；与武警广东省边防支队九中队三大队签订了警校共建协议，武警官兵进校园派出每班一位校外辅导员，组织学生军训，进行纪律、国防、作风教育；每学期，社区的消防警都组织师生进行逃生演练，并且在演练中指导学生如何进行救护等。

叶小勇校长表示，构建这种新型的警校联合德育模式，不仅可以形成人人关注学生生命安全、人人对学生生命负责的氛围，同时也为教育教学工作的有序开展、学生的健康成长保驾护航。

智育

加强语文工作，体验幸福人生

在塘朗小学，每天下午上课前，安静的教室里是学生伏案练字的身影——从14:00开始，全校学生人人都要练字十分钟。从写好自己的姓名开始，一笔一划仔细临写，同时了解中国传统姓氏文化。

书法教育，是塘朗小学加强语言文字教育众多教育中的一项。传承弘扬中华优秀文化，汉字教育是基础。由此开始，学校进一步实施了中华经典诵读、语言文字信息化研究应用等工作。在叶小勇校长的带领下，结合学校特点，制定了学校基本要求：唱好中国歌——国歌，说好中国话——普通话，写好中国字——书法，打好中国球——乒乓球，下好中国棋——中国象棋。

体育

加强体育工作，健康幸福人生

熟悉叶小勇的人都知道，他在上世纪八十年代担任南头城小学校长时，就打造出了当时深圳少有的“乒乓球特色学校”。近年来，在他的带领下，塘朗小学深入推进体育教学改革，把体质健康和运动技能作为学生综合素质评价的重要指标，努力发展校园体育。学校鼓励帮助学生参与青少年乒乓球段位制等级考核，为每班配备了一张乒乓球台，每个学生自备了一个乒乓球拍和一个乒乓球。除了乒乓球，武术、毽球和跳绳也成了塘朗小学的体育热门项目，同时开设有足球、篮球、武术、田径、中国象棋、棒垒球等运动社团。这些丰富多彩的项目，增强了学生体质，满足了学生的特长发展需求，也成为了学校的品牌特色。该校武术队员曾在深圳市武术锦标赛中喜获一等奖；棒垒球队荣获深圳市第五届“优萌”杯大赛少年甲组一等奖。

美育

弘扬传统文化，美丽幸福人生

塘朗小学门前的大沙河是南山的母亲河，其源头是长源村的鲤鱼台，这里300年前是深圳客家人最早的聚居地之一。塘朗小学所在社区的原住民，也以客家人为主。结合这些情况，该校近年来大力挖掘客家文化，开展了丰富多彩的客家文化教育活动，形成了鲜明的优秀传统文化与艺术教育特色品牌，成为了弘扬深圳客家文化的实践基地。

除了特色鲜明的客家文化，塘朗小学还非常重视各种美育校本课程的开发与建设，现有社团项目35个。在这里，手巧的同学可以学习巧手折、惠手编、布艺坊、剪纸、十字绣；爱运动的孩子可以去跳活力健美操、“绳”者为王、球乐无穷；文静爱读书的同学可以参加墨香阁、中华礼仪、文学社；对科技前沿有兴趣的孩子则可以去网络No.1挑战擂台、3D打印、机器人社团一展身手。

6月14日下午，南山区委宣传部（文体局）主办的“文化和自然遗产日”——非遗进校园进社区展演、展示活动在塘朗小学举行。画糖人、编竹编、捏面人等传统工艺，传统魔术、川剧变脸、粤剧等传统文化表演纷纷走进塘朗小学，让全校师生近距离感受到了非遗文化的魅力。

叶小勇校长表示，非遗文化传承要从小抓起，让学生更好的了解中国传统文化，提高学生学习传统文化的兴趣，树立文化自信，更好地传承传统文化。

劳动

亲身参与劳动，发展幸福人生

在塘朗小学，有一处地方花草茂盛，种植着青蒿、枸杞、金银花等各种既赏心悦目、又有药用价值的植物，高大的树木上则常常挂着荔枝、芒果等不同果实。这里是塘朗小学学生劳动实践基地“生态园”，是学生学习中草药知识的地方，是学校开展“一花一草一世界”教育的根据地。在这里，学生会种花草、赏花草、画花草、了解花草，从无声的植物开始，认识自然界各种各样的生命。

这项融合了众多育人功能的课程，是叶小勇校长的得意之作，学校党支部全体党员带头种花种草，建立了志愿者花卉展，建设了学生花卉长廊。他说：“从种好养好一盆花（草）开始，不仅能培养学生热爱劳动的习惯，同时还能以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美。学校也因此不仅是求知的学园，也成为了活动的乐园、生活的花园、美术的写生园。”

党建

与教育教学工作有机融合

近年来，塘朗小学高度重视党的建设工作。党支部结合实际，将党建工作与学校教育教学工作有机融合，坚持在党的领导下，全面贯彻党的教育方针，践行立德树人的根本任务。

该校党支部制定了详细的三会一课计划，把党支部三会一课与每周一次的学校领导碰头会、行政会、教师例会相结合。同时，充分利用智慧党建平台、党员QQ群、微信群组织党员学习，集中学习与个人自学相结合。

该校党支部坚持用以党带团、以团带队的形式进行日常教育教学工作，开展了丰富多彩的传统文化进校园活动。鼓号队在2018南山区青少年系列主题实践活动启动展示了风采。不久前，他们组织学生参与了深圳市文化志愿者进校园系列活动之玩转课本剧活动，学习了快板《蝙蝠与雷达》和相声《孔子学艺》。通过引进校外优秀资源，使学生多渠道接触传统文化，激发学生学习和传承传统文化的兴趣。

党的十九大报告指出，建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计，必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念。对此，学校党支部书记叶小勇高度重视，组织部分党员到仙湖植物园进行参观学习，并邀请该园科研人员来校指导中草药种植与培育工作。此外，塘朗小学还新建了植物科学室，让学生通过观察实验深入了解植物，懂得生态保护与绿色发展的重要性。不久前，学校还举行了春季“生态体验，快乐成长”研学教育活动，全体师生共赴观澜湖生态体育公园进行生态教育。

学校荣誉

全国象棋特色学校

爱国基础教育全国示范学校

广东省绿色学校

深圳市一级学校

深圳市园林式花园式单位

深圳市体育运动先进单位

深圳市传统武术学校

深圳市足球特色学校

深圳市客家山歌传播基地

深圳市客家文化实践基地

南山区教育合作先进单位