2017年履行教育职责报告会 南山教育自评优秀2017年随迁子女入读公办学校比例达95%左右，基础教育形成“南山品牌”

10月10日，南山区人民政府2017年履行教育职责评价自评报告会在南山区召开。南山通见习记者谢萌摄

10月10日，南山区人民政府2017年履行教育职责评价自评报告会在南山区召开。广东省实地核查专家组、市、区相关领导参加会议。

省督学、省教育装备中心主任彭红光在会上表示，此次到南山区开展实地核查工作，是国家对省、市政府履行教育职责核查工作的延伸，也是贯彻落实广东省对市县人民政府履行教育职责评价办法的具体举措。本次实地核查是广东省首次开展评价试点，将会对教育系统党的建设工作，编制学校专项建设规划、增加幼儿园中小学学位供给等情况进行核查。

南山区委副书记、区长曾湃向专家组介绍了南山基本概况及南山2017年履行教育职责有关情况。曾湃表示，南山区坚持把教育作为城区发展的核心竞争力，致力打造贯通学前教育、基础教育、职业教育、高等教育的全链条教育体系。南山先后获得广东省首个教育强区、广东省首个推进教育现代化先进区、教育部第一批“教育信息化优秀试点区”、全国推进义务教育均衡发展先进区等荣誉，形成了基础教育的“南山品牌”。南山区政府对教育工作知责、担责、履责、尽责，促进了南山教育高位优质均衡发展，自评等级为优秀。

曾湃指出，目前南山区学前教育仍需增加投入，不断完善公益普惠发展体系；同时义务教育学位需求压力仍然存在，需加大保障力度。根据调研预测，未来5年，小一、初一入读人数平均每年分别以1500人、900人左右的速度递增，至少需配套建设6-10所小学、3-5所初中。下一步南山区将强化政府主导作用，优化学前教育办学结构；创新工作思路，保障义务教育学位供给。

聚焦

南山教育自评优秀，底气何在？

A送出高含金量的“大礼包”学校治理迈向现代化

南山区每年都推出一批教育改革创新举措、民生实事项目。在教师节前，近几年都召开区政府常务会，专题研究教育需要解决的重大问题，送出高含金量的“大礼包”。成立大学城实验学校联盟理事会、南科大教育集团理事会，推动学校内部治理结构迈向现代化。

B随迁子女入读公办学校比例达95%左右

2017年，公共教育财政经费55.23亿元，比上年增长34%。新建及改扩建学校12所，新增学位1.34万个，全区每千人学位数133个。充分保障教育用地，规划义务教育设施用地共98处，总用地面积197万平方米，实现配套学校(幼儿园)与住宅项目，同步规划、同步建设、同步交付使用。提升学校建设标准，每平方米造价在原基础上提高40%。多途径解决来深建设者子女的义务教育问题，随迁子女入读公办学校比例达95%左右。

C2017年共引进优秀教师780人

严格按规定配足编制，2017年共引进优秀教师780人。实行“评聘合一”职评制度，推进校长职级制改革，全面实施教师绩效工资制度，将园丁奖由500元/人提高到1000元/人，各类先进再奖励1000元/人。制定精英人才共享方案，实施行政导向的“先锋计划”和学术导向的“引领者计划”。在全省率先探索成立区级教师发展中心，培育创建20所教师培训基地学校，省、市、区级名师工作室达215个，连续几年摘得深圳“年度教师”荣誉称号。

D普惠幼儿园比例在全市率先达到80%

荣获广东省促进义务教育均衡发展先进集体，教育部公布的义务教育质量监测结果，南山各项指标均处于全省领先位置；普惠幼儿园比例在全市率先达到80%；成立南山职业教育集团，产教融合、校企合作深入推进；投资近3亿元，建设特殊教育学校。

采写：南山通见习记者谢萌

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