【本报讯】 (记者 袁静娴 通讯员 胡婷) 10月15日,坪山区教育局在中山中学召开坪山区义务教育阶段办学水平评估动员会。坪山区政协副主席、教育局局长彭尧,教育局副局长王蓓蓓,深圳市教育评估专家库成员赵青木等参加会议。
会上,赵青木督学以“高附加值的绿色评估,促进学校内涵自主发展”为主题,结合实际工作讲解了义务教育阶段办学水平评估业务的相关知识。他表示,“绿色评估”需要淡化资料,关注常态,让学校零负担;同时评估要关注学校人文内涵,瞄准学校自主发展。坪山中山小学校长曾宇宁在会上做了办学水平评估经验分享,他表示督学与学校之间是平等、合作、交流、共建的关系,学校不必只将亮点和优势向督学展示,还可以将教育教学过程中发现的问题和困惑向督学反馈,谋求教育发展之策,使学校在评估中提升办学质量。
彭尧也表示,要通过办学水平评估帮助学校明晰优势、查析问题、强化特色,加强对学校办学信息的采集、分析与运用,为行政部门提供决策参考。她要求各校要严格按照38个指标量化,将指标要求内化到常态化教学过程中,真正把办学理念和办学水平“润物细无声”地体现在教学的各环节。
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