龙岗区如意小学老师胡红梅 带领学子走进广阔的阅读世界

胡红梅（右二）给学生上阅读课。受访者供图

侨报融媒记者 石小利

她是许多孩子和家长心中的“女神”老师，身着优雅的旗袍穿梭在孩子们中间，成为课堂上一道别致的风景。她的办公室里，满墙都是书，每天课余时间，都有不同年级的学生到她的办公室借阅好书。她就是龙岗区如意小学副校长、语文老师——胡红梅。作为一名基层教育工作者，她在杏坛耕耘了18年，先后获得区“优秀专家”、深圳市“教育改革先锋人物”、阅读改变中国“年度十大点灯人”、中国第四届“全人教育奖提名奖”等荣誉。

“用最初的心，做永远的事”

荣誉背后是胡红梅背后付出的巨大努力，还有对教育深深的情怀。“用最初的心，做永远的事。”是胡红梅恪守的信条。

胡红梅认为语文的教育绝不仅仅是在课堂上，而是要带领孩子们进行广泛的阅读，找到更广阔的世界。为了摆脱“一学期一本书”的阅读局限，胡红梅采取“读学分导”的教学模式，重建语文教材。她大胆地进行课内阅读单元整合教材，再结合课本的单元主题，给孩子们开出分级阅读，建立一份阅读地图和一段精神发育史。

她以“胡红梅名师工作室”为平台，带领团队首先打破传统课堂，用设计改变教育，以教育设计未来。先后举办“绿光芒读书吧”150期、“阅读教学分享活动”120期。每周星期三晚上，胡红梅坚持在网络上给1000多名教师做公益分享活动，并创立“儿童阅读推广博客”和“儿童阅读工作室微信公众号”，分享公益教研活动的资料，让全国40000多一线教师受益。

“先做阅读者，再做推广人”

“不舞云端，贴地而行，先做阅读者，再做推广人，为阅读教学推广事业专注一生。”除了阅读教育，胡红梅还联结社区资源，让阅读走向社区。开展社区阅读公益活动200多期，图书馆、书城公益讲述活动200多期；把家里打造成一个小型图书馆，家庭藏书1万多册，并向社区开放，举行“地球村家庭阅读活动”成为阅读的常态；从自己家里搬来2000多本书，放在办公室的各个角落，供学生们阅读。

此外，胡红梅致力打通家校课堂，开发家长课程。举办“家长智慧阅读课堂”100期；给家长“每周一信”，信件及回信已达两米多高。她联系推动校园阅读的公益组织“担当者行动”“六和公益”，努力实施“梦想书屋”项目。

阅读，是学校真正的教育；书香，是深圳高贵的灵魂。胡红梅总是对同事们说：“一个精神灿烂的人，可以活成一个花园；一个精神灿烂的群体，可以活成一个传奇。深圳的教育就在这份专注中，深圳的文明就在这份坚定中。”

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