建文外国语学校 开坛论道“全科阅读”

【本报讯】 （记者 刘丽 通讯员 隋扬帆） 3月31日，龙岗区建文外国语学校第一届“全科阅读论坛”在该校国际交流中心举行。校长裴光勇表示：“阅读不是语文的专利，所有学科的前沿发展都应该被纳入学科阅读的范畴。”

为此，该校专门制定了《深圳市建文外国语学校“全科阅读”活动总体方案》（下称“方案”），该校阅读指导委员会执行主任张建超对方案进行解读。根据方案要求，学校将以语文学科为龙头，通过全学科、多形式的阅读引领和指导，形成多读书、好读书、读好书、读整本书的局面，着力培养师生的阅读兴趣和习惯，“我们的具体目标就是解决四个问题：在什么环境下读、读什么书、怎样读以及对读的效果的评价。”张建超说。

当天，来自河南省灵宝市的语文教研专家赵飞燕和语文名师张凤英围绕“教师阅读”做主题分享。4月1日，河南省灵宝市小学语文韦慧鸽工作室主持人韦慧鸽老师和建文外国语学校陶荣、黄荣欢老师展示了三节“学科教学与阅读适度融合"的示范课，通过学科教学和阅读相融合的课堂展示，让同学们在课堂中感受阅读的力量，体会全科阅读的乐趣。

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