【本报讯】 (记者 邹晨璐) 3月29日至31日,由广东省教育厅、科技厅等单位主办的“第三十四届广东省青少年科技创新大赛”在汕头举行,福田中学科创队获得金奖3项、银奖2项、一等奖1项、单项奖3项及辅导员奖1项,刷新了深圳学校参加历届省创新大赛的最好成绩,也是本届全省参赛学校高中组最好成绩。其中,高二科创班巫岱泽同学的《基于蛇形运动大角度转弯的智能巡检作业平台》、林炜泓同学的《摘椰修枝机器人》、黄蓝同学的《基于互联网+的课堂辅助系统终端》获得创新类金奖;杨桓等同学的《过密人口城中村环境对青少年心理偏差的影响》获得科技实践活动类一等奖。
两个项目选送国赛
此次比赛中,巫岱泽的《基于蛇形运动大角度转弯的智能巡检作业平台》项目是最亮眼的发明之一。“最初的灵感源于一档地理考古节目。该项目的主体是一台蛇形大角度转弯机器人,它可通过远程电脑操控,实现垂直爬升、过T型管道、120度弯管等操作,适用于军事、大型工业、考古等领域。”福田中学科创队的副队长巫岱泽说。
福田中学科创队队长黄蓝发明的《基于互联网+的课堂教学辅助系统终端》则可将课堂内的照明、电力、空调系统接入终端,实现快速控制、自动调整。利用“互联网+教育”来辅助课堂教学,减轻老师负担,提高课堂效率。此外,林炜泓同学的“摘椰修枝机器人”可实现高处采摘水果,修剪树枝,大大节约人力成本。
值得注意的是,《基于蛇形运动大角度转弯的智能巡检作业平台》和《过密人口城中村环境对青少年心理偏差的影响》两个项目作为深圳的代表,将代表广东参加今年8月在澳门举行的“第三十四届全国青少年科技创新大赛”。
定制科技创新校本课程
“我们学校2017年成立了"科技创新实验班",以国家课程为主,植入STEM课程,并开设了《VEX机器人》《旋翼无人机》等多个与科技创新相关的必修校本课程,购买优质校外资源,共有10位专业教师为学生授课,每周3个课时。”福田中学校长王德久说,现在国家科技创新人才培养的大环境很好,很多高校都主动和中学进行对接,福田中学充分利用科创优势,多方联系,通过把科技企业、教授、院士请进来,带学生走出去等多种方式,开拓学生在科技方面的视野。
王德久表示,这次获奖的所有学生均来自“科技创新实验班”,能取得如此的好成绩,与班主任李元琳“勤教、善导、严管、厚爱”的带班策略、科创队总教头赵晓东老师十四年如一日辛勤耕耘在科创教学一线的努力密不可分。
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