观澜中心小学 以研促教 以教促学

本报讯（龙华新闻记者 张瑜 通讯员 陈悦）日前，龙华区级课题开题报告会在观澜中心小学三楼会议室隆重举行。报告会特邀龙华区英语学科带头人工作室主持人库坑小学校长林璇、龙华区教育科学研究院裴玲云、刘丽芳、路成书三位教研员，对课题进行开题论证指导。

与会专家对课题进行了可行性论证指导，专家们充分肯定了观澜中心小学的科研能力，认为学校科研氛围浓厚、科研能力强、基础扎实且卓有成效，课题的开展符合当下教育教学需求，具有创新意识。同时，专家们也提出了一些中肯的意见与建议，从课题题目的优化、文本格式的规范、研究目标的提炼、成果呈现方式的多样性、课题的生命力及延展性等多方面进行了细致的指导。

最后，副校长侯晓春代表学校作表态性发言。他指出，教师专业化成长是学校践行成长教育永恒的话题，打造学术型教师、研究型教师是学校持之以恒的奋斗目标。他强调，老师们一定要本着求真务实、严肃认真的科学态度开展研究，确保在过程中有收获、有进步。学校也一定会鼎力支持，在人力、物力、财力上对课题研究给予充分保障，争取早日取得丰硕成果。

以研促教，以教促学，通过教科研活动优化教学方法，拓宽教学思路，提升教学能力，使教师受益，使学生受益，这是教科研活动的目的与意义之所在。在学校成长教育办学思想引领下，学校教科研活动开展得有声有色。据悉，近三年来，观澜中心小学共有35个校级、区级或以上级课题开题结题。教师在课题研究中快速成长，并切实地将研究成果运用到教育教学过程中，大大提升了学校教育教学水平。

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