福田教科院附中：为每一个孩子未来发展奠基 聚合教科院智库 教育创新展成果

▲孙国芹

三个寒来暑往，三载春华秋实，懵懂的孩童出落成翩翩少年，枝头的嫩芽有了树木的模样。对于快速发展的福田区教育科学研究院附属中学而言，3年不仅输送了一批又一批毕业生进入优质高中，更重要的是，实现了外在气质和内涵素养的华丽蜕变，从扎实有效的课堂改革到互相促进的家校互动，从建设书香校园到激活教师动力，他们一步一个脚印，朝耕暮耘，扎扎实实落实“本真、适才、普惠”的福田教育理念，将顶层设计的教育实验变成了深圳基础教育经验。

校园 鸟语花香培育时代新人

暮春时节，深圳湾畔的海风夹着深南大道小叶榄仁的清香，敲开福田教科院附中的大门，教学楼干净整洁，质朴典雅的中庭有郁郁葱葱的树木，高低错落，转角处各色繁花盛开，衬着精致花瓶和洁白的鹅卵石，美好而惬意。

福田教科院附中着重校园文化建设，精心挖掘，通过绿植赋予每一片砖、每一面墙、每一个长廊以生命活力，构建有文化张力的校园。未来，福田区委区政府还将投入4.5亿元实施整体改造，对原有教学综合楼进行改造提升，宿舍楼（含食堂）、挡土墙、校门和值班室拆除重建，新建46000平方米教学综合楼，增加学位900个。

走进校长孙国芹的办公室，手机声一直响个不停。全校1000多名学生的家长，几乎都是她的微信好友，家长有意见建议随时跟校长沟通，无论多忙，无论在哪，她都会第一时间回复、及时解决。家校共建过程中，积极利用微信，解决家长需求。“新品牌学校建设的关键是家长认同感的建设，家长与校长之间要建立起良性沟通。”孙国芹说。除此之外，班主任每天通过微信向家长反馈学生的表现，及时解答家长问题。学校、家庭、社会形成教育合力，家长满意度不断攀升，家长由衷地点赞：“校长是好校长，班主任是好老师。”

课改 新教学模式促进课堂发展

曾在福田外国语学校、侨香外国语学校担任过副校长的孙国芹喜欢钻研、思考，是一名学术型、业务型、专家型的校长。作为教育行家，她知道，只有把教育教学改革持续“深下去”“扎进去”，才能使教育教学不断焕发生机与活力。

担任附中领头羊后，孙国芹深感责任重大，认真分析学校历史状态，梳理办学优劣，构建新课程体系，着力培养学生具有健康心理、强健体魄、远大志向。她提出了打造福田一流洁净校园、一流爱心校园、一流爱生校园、一流尊师校园、一流质量校园的目标。

孙国芹认为，课程建设的核心是全人素养教育。在课程建设方面，教科院附中把国家课程与校本课程巧妙融合，构建全新的“育心、育智、育体”的青竹课程体系。目前，学校已经开设86门校本课程，培养学生核心素养，为学生全面发展保驾护航。在课堂改革方面，为适应学生个性化发展需求，围绕中考方向，在初一开设物理实验课，在初二开设化学实验课，实行数学、英语、语文、物理AB分层选课走班制度。同时，优化课堂结构，采用“习程五环节”教学模式，实现课堂教学效率最优化。

“习程五环节”教学模式结合国家课程标准，借鉴发达国家经验，参考国内众多名校教学模式，充分调动学生学习的积极性，增加课堂的趣味性和实效性，促进学生养成“自主学习，主动学习，合作学习”的良好习惯，让学生引领课堂发展。

教师 专家智库引领学术型教师

孙国芹并不是孤军奋战。在深圳市首个“示范性县级教育科学研究机构”——福田区教育科学研究院的智库引领下，教科院附中师资力量显著增强：教研员出任班主任，与原班主任形成“双班主任制”，教研员跟踪观察学生、家长及班级的变化，定制教育教学方法，共同探索学生培养的成长路径。福田教科院还成立了4个教科院附中教育教学分类指导小组，集中专家力量，全面提升教科院附中的教育教学水平。教研员驻校办公，深入教学一线，对接学科组，师徒结对指导，实现“网格化全覆盖”。

“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存。”教科院附中重视教师队伍建设，积极引进高层次人才。近3年，新进名优教师逐年增加，目前全校名优教师过半。新引进高层次人才1人（吉林省“十二五”基础教育校本科研先进工作者朱晓宇），引进刘艳等14名“985”名校毕业生，面向社会招聘各类教学骨干14人，不断提升教师队伍活力，夯实人才梯队。

学生 自信阳光全人发展

高素质的教师像呵护幼苗一样倾心呵护每一个孩子的心灵。学校设置了足印成长记录袋，给才华横溢的学生出版作文选、诗歌集，给能歌善舞的学生刻录光碟，为星级评选中的获奖学生设置展示窗，并将学生的精彩瞬间记录到图文并茂的花絮周刊，将作文选、诗歌集、光碟、花絮周刊等赠予学生留作纪念，品尝成功带来的喜悦。目前已出版了两本作文选《竹语》《科苑》以及一本《附院诗歌集》，分别收录了200多名学生的作品。学校通过成长足印建立学生的写作自信、赋诗自信、榜样自信、艺术自信、风采自信，找到童年的快乐，树立自信心。

在学业方面，学校狠抓教育质量，为学生全面发展奠基。尤其是初三年级教师，发扬不怕苦不怕累的精神，每天增加一节“作业课”，义务辅导学生，解决家长后顾之忧。2017年，学校中考平均分首次超过全市平均分13分，中考成绩首次进入区第一梯队，高雨飞同学经自主招生考入深圳中学，填补了该校名校自主招生录取空白。2018年初三中考总平均分356分，升学录取率100%，普高录取率创历年最高，达85%，公办普高录取率75%。其中，5名学生考入深圳四大名校，16名学生入读深圳八大名校，400分以上考生37人，占总人数的22%。

值得关注的是，该校着力发展育体课程，力争让每一位学生都学会足球、篮球等7种球技，中考体育成绩格外显眼：体育满分率75%，位居全区第三。毕业生家长纷纷给学校送来锦旗：“教育创新展成果，感谢附中引路人。”（佟艳婷 文/图）

名师榜

孙国芹

福田区教育科学研究院附属中学校长

历任福田区外国语学校副校长、福田区侨香外国语学校副校长、红岭中学副校长。东北师范大学教育硕士，正高级教师，深圳大学硕士生导师，美国布朗大学访问学者，深圳市名师工作室主持人、深圳市继续教育专家库专家，深圳市督学专家库专家，全国初中数学竞赛优秀教练员。广东省命题库专家，广东省教师资格证面试主考官，蓝粉笔乡村支教讲师。先后获得“吉林省科研型名师”“长春市学科带头人”“广东省南粤优秀教师”“深圳市名教师”“深圳市先进教育工作者”“福田区首席教师”“福田区优秀园丁”等荣誉称号。2014年中考，其所带班级数学A+率获得全区第一名；2016年中考，其所带班级曾越同学，获得深圳市数学单科状元。发表80多篇论文，出版了《积极数学》《快乐数学》《幸福数学》等专著7部，主编或者参编数学教辅材料15部。

朱晓宇

福田区教育科学研究院附属中学教学处主任

2017年教育部派香港优秀中文指导教师，全国特色教育优秀教师，全国基础教育科研骨干，全国基础教育科研优秀校长，第二届全国百佳语文教师教改实践先进个人。曾获得吉林省“十二五”基础教育校本科研先进工作者、吉林省第五届语文教学新秀、吉林省基础教育科研先进工作者，是长春市政府特殊津贴获得者、长春市骨干校长、第三批长春市教育科研型名教师、长春市初中毕业生学业考试语文学科命题组成员、长春市初中毕业生学业考试语文学科命题人才库成员。

教育理念：视野教育，未来全人

福田教科院附中致力于为每个孩子开阔视野，为每一个孩子的未来发展奠基，把学生培养成为未来全面发展的人才。

近期目标

2019年：办学质量进入福田区准品牌学校行列

2020年：办学质量进入福田区品牌学校行列

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