【本报讯】 (记者 程玉珂) 10月30日,南山区第六届中小学心理健康教育活动月暨南山区家庭教育活动月启动仪式在南外(集团)大冲学校举行。本届心理活动月由共青团深圳南山区委员会和南山区教育局共同主办,以“架起"学校-社区-家庭"的心桥”为主题,通过设立5个“社区家庭教育工作站”,建立学校与社区的联动工作机制。南山区政协副主席、区教育局局长刘根平在启动仪式上提出,做好心理健康教育工作要从四个维度空间入手,学校、家庭、社区和网络联动,才能合力保障孩子的身心健康发展。
心理教师享受班主任待遇
活动为南山区首批12所家庭教育示范学校颁发证书。随着学生心理健康问题愈发复杂化,南山部分学校配备了两名以上的心理教师。今年教师节,南山区政府批准了教育局落实省教育厅有关心理教师班主任待遇的申请,心理教师每个月可获一千元工作补贴。按照《南山区中小学幼家庭教育示范学校标准》,活动月评比出12所南山区首批家庭教育示范校,根据2020年经费预算,为每一所示范学校拨5万元专项工作经费。
2005年至今,南山区中小学心理健康教指导中心一个月组织两次全区心理教研活动。近两年来,南山区教育局还向中小学提出配足配齐专业心理教师的要求,并从今年起实现心理教师与班主任同等待遇。目前,南山学校共有118名心理教师,新招聘的一批心理学专业教师均有心理学本科或研究生学历,其中近半数是90后青年心理教师,在市区级心理教师专业技能大赛中表现突出。
家庭教育是
学校心理健康教育工作核心
活动上发放了由南山区教育科学研究院和南山区家庭教育指导中心主编的小学—高中全套《家庭教育手册》(父母版)。该手册聚焦孩子在各学段发展过程中所遇到的突出问题,以小测试、情景问答的形式,帮助家长思考孩子可能遇到的各类问题,从积极正面角度寻求应对方法。2019年秋季开学后,南山各学校已在班级微信群发放了电子版《新生适应手册》,指引父母帮助起始年级孩子尽快适应新学期生活。
“南山学校将家长培训纳入家校联动机制,抓住了学校心理健康教育工作的核心。”深圳市教育局德体卫艺处处长冯妍妍高度评价了南山区的心理健康教育工作,她指出,南山为创新心理健康教育做出了示范和探索,包括招募南山区家庭教育志愿者等。据悉,本学年度49名家庭教育讲师将为南山中小学家长学校送课270多节。明年南山还计划在幼儿园家长学校开设家庭教育课程。
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