高颜值的南山校园。
随着8月18日,《中共中央 国务院关于支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区的意见》正式发布,深圳也启动了改革开放排头兵的新征程。在深圳先行示范的新征程中,南山教育如何在“均衡之上再创优质,高原之上再攀高峰”,实现深圳教育的先行示范?对于这一命题,南山教育给出的其中一个答案是:实现新学校“办一所优一所”。
早在2013年刚上任时,南山区教育局局长刘根平就提出“打造教育的南山质量”,围绕创新优质均衡发展,制定出台5年攻坚行动计划,推进十大攻坚项目,迅速提升了区域教育发展水平和引领能力。如今,刘根平再次提出,南山教育要对标创建世界一流教育,打造优质教育全链条,创造有影响力的“南山经验”。
在教育强区基础上继续推进教育创新优质均衡,南山教育的经验是重点推进新优质学校建设,新办学校按照“一校一策”,实现“办一所优一所”,由此形成一批新品牌学校,为深圳教育提供可借鉴的新学校快速优质发展的“南山模式”。
创新优质均衡发展
新学校“办一所优一所”
今年秋季开学,南山有一所新学校自带高起点、高档次、高标准气质,在首届开学典礼即实现5G+8K全程中英文同步全球直播;另外一所南山新办学校同样具备高颜值、高质量、高水平,它自诞生之日起就成为全市特殊教育的一张闪亮名片。这两所学校分是国内第一个实现了5G网络覆盖的南山实验教育集团前海港湾学校和全市第一所区级特殊教育学校龙苑学校。
在南山区持续推进教育创新优质均衡发展过程中,新办学校刚开学就凭借硬核实力吸粉无数,像这样典型例子南山还有很多。仅今年秋季开学,南山区新落成公民办中小学就有4所,在增加优质学位上也交了不俗答卷。整体来看,今年秋季,南山区新开办中小学幼儿园共14所,增加学位18194个。
一段时间以来,南山区提升学校建设标准,创新新校建设机制,有效提速提质,南山教育实现新建学校办一所优一所。南山区委书记王强出席龙苑学校揭牌仪式时也指出,龙苑学校践行了南山教育“办一所优一所”的新建校目标,为区域特殊儿童健康成长营造了幸福家园。
“让每一所学校都优质,让每一位教师都精彩,让每一个孩子都幸福”,在刘根平提出的南山教育理念之下,南山教育正凭借硬核实力争当深圳乃至全国教育质量的排头兵。上学年,南山区教育局抢抓粵港澳大湾区建设重大历史机遇,持续推进教育高质量发展,荣获区委两份嘉奖令和四份表扬信。
六大策略创新建校机制
保障新办学校建校即优质
在土地资源相对紧张的南山,开办一所新学校本就不易,如何实现新学校“办一所优一所”,实现新学校质量与数量双丰收,对于南山区教育局来说是更为艰巨的挑战。
近几年,南山区教育局创新办校思路,创新新校建设机制,通过“六大策略”稳步推进新校建设。“办一所优一所”的南山新学校建设经验,也为深圳新学校快速优质发展提供了可供借鉴的“南山模式”。
“六大策略”:
一是提高建设标准,建设最美校园。2013年,南山教育联合多部门建立了办学条件及教育经费投入标准,新建学校每平方米在原有基础上提高40%,教育经费投入标准形成了远超“国标”、“深标”的“南标”。此外,还创新学校建设模式,以企业代建、政府自建等模式建设新校,力争把学校建成“最美的地方”。如,2017年年新建的7所学校中有5所采用代建模式。
二是纳入集团,导入品牌。新建学校以“独立法人、联盟管理”方式,纳入教育集团,借助集团校先进的办学理念和资源优势,迅速提升办学品质,部分学校助高校院所资源,设立博士课堂、校园实验室,迅速办成品牌学校。
三是选好校长,搭好班子。为新建学校选配具有大局思维、经验丰富、年富力强的校长,从后备干部中选拔副校长、中层干部,保证新建学校行政班子的领导力。
四是多渠道引才,配强师资。提前下发教师编制,赋予新建学校选人用人自主权,通过全球招聘、区内调剂等方式,迅速组建结构合理、业务精湛的教师队伍。
五是以生为本,设计课程。根据学生发展需求,研发各美其美的校本课程体系。例如,香山里小学就开设了戏剧、领导力等特色课程。
六是信息技术引领,注重内涵发展。新建学校信息化程度高,注重信息技术与课程深度整合,建设具有学校特色的课程体系。如前海港湾小学、南科大实验、文理实验等都实现了信息技术在教育教学中的深度融合。
此外,为改变过去新学校先建后办、先硬件后软件的方式,南山教育部门提前介入新学校建设过程,通过“建办同步”一体推进,在学校开学前就完成“磨合期”,推进新校“加速度”成长,快速树立学校品牌。
新办学校赢在起跑线
家长开门就迎好学校
过去,南山北部片区基础教育优质资源相对稀缺,片区家长对优质教育资源的需求十分热切。如今,越来越多的高层次人才愿意把孩子送到家旁边的南山北部片区学校就读。2015年9月开学的南山北部片区学校,南科大教育集团第二实验学校就凭借优质教育,圆了家长们的愿望,让孩子在家门口就能上好学校。近5年,南山新建30所中小学校,在基础教育体量翻倍的情况下,不但没有产生新的洼地,而且实现了新办学校“办一所优一所,开门就是好学校”。
在新办学校“办一所优一所”实践卓有成效的背景下,今年,南山区基础教育实现高质量发展,优质高中群建设、教师队伍建设、创新教育等多项工作成绩可圈可点。其中,优质高中群建设成效显著,高考重点率50.97%、本科率95.42%、专科率100%,再居全市各区之首;6所高中齐获市高考工作表彰。此外,南山区还积极协助环西丽湖国际科教城建设,启动第二个北部片区教育优质均衡发展三年行动计划。
在教师队伍建设方面,今年南山教育亮点频出,招聘466名毕业生,北大清华毕业生占比17%,研究生及以上占比92%。面向全国选聘公办教育集团正副校长,增加名师(博士)工作室数量,形成覆盖近万名教师的教科研团队。此外,还启动“校长领导力”提升工程,推进学校治理能力和水平。
今年,南山教育7个学科获省中小学青年教师教学能力一等奖;8个教育科研项目获全省一等奖,数量居全省区(县)第一;26门课程入选深圳好课程;31位教师获市中小学教师教学能力大赛一等奖,均居全市之首,10个学科获第一名,占全市四分之一。南山教师连续四年获深圳“年度教师”殊荣。
在创新教育方面,自2016年以来,南山少年创新院已累计向全区中小学生开设了45门创新课程。截至今年9月,少年创新院已经挂牌43所分院学校,评选了41位少年创新院小院士,建设了60个创新实验室,建立了100多个学生科技社团,开发实施了150多个创新教育项目,挂牌了26个学生实践基地,陆续产生了一批实质性项目成果。
截至今年10月,南山区评选了41位少年创新院小院士。2016-2018年,南山区共有128位学生获评中国少年科学院小院士,超过深圳市获奖人数的一半。2016年10月,在全国双创周主会场,国家领导接见的5名深圳小创客,全部来自南山。
不久前,在11月27日举行的2019深圳科技创新教育大会上,南山区少年创新院获评“十大科技创新教育示范项目”,7所南山学校分别获评“十大科技创新教育示范学校”、“科技创新教育特色学校”、“科技创新实践优秀项目”,占全市各区之首,南山创新教育实践再受肯定。
统筹:伍曼娜 文/图:伍曼娜 尤业东
制版:柴华 余加明 黄永文
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