18日,最后一批“小神兽”归笼
学生通过体温测试通道进入校园
文/羊城晚报记者沈婷婷图/羊城晚报记者王磊
校服穿好、口罩戴好、温水装好、绿码打印、书包背好……5月18日早晨,深圳各学校教职工守候在校门口,举着欢迎牌迎接第三批返校“萌娃”。据悉,此次返校的孩子包括全市340所小学1至3年级学生,共约58.7万名,孩子们结束“超长寒假”,第一天上学“犯迷糊”的不在少数,有人忘了同桌有人忘了座位,老师们花式迎娃也是让人倍感温暖。
“校服变小了,孩子长高了”
作为深圳第三批返校的学生,这群年纪尚小的“萌娃”备受社会关注。开学前夕,深圳不少老师通过各种方式表达了他们对这群萌娃的思念之情,当天更通过精心绘制的黑板报来迎接这群可爱的学生们。
“口罩后面依旧是我喜欢的小模样”,在南二外(集团)海德学校的黑板上,老师们这样写道,南山教科院同乐实验学校则是“春风十里不如教室有你”,华侨城小学是“写上所有人的名字,老师想念你”,海岸小学直接表白:“最好的等待是你们回来”。
“发现学生校服都变小了,孩子长高了,也长胖了。”对于孩子们的变化,南山区华侨城小学老师很感慨,一年级班主任颜老师还特意在教室门口给全班孩子拍了照片留作纪念。
除了老师,家长也为开学贡献自己的一份力。深圳市螺岭外国语实验学校的家长义工表示,自己六点就起床做准备工作,在公众平台进行宣传,还建群安抚家长情绪,家长义工一天分为4个班次,一个班次50名义工。家长义工朱女士表示,自己是自愿加入学校义工队伍的,一是自己的孩子就在学校读书,另外,学生返校也想贡献一点自己绵薄之力。
开学第一天“萌娃”有点晕
开学第一天,找不到自己的班级、找不到自己的座位、找不到自己的同桌、找不到自己的寒假作业……低年级开学的小朋友们,开学第一天,还处在晕头转向中。
“你还记得自己是哪个班的吗?”“记得!我是三年级一班的。”为防止低年级学生们第一天入学“犯迷糊”,滨海小学组织了老师、家长义工、医护人员等在校门口指导学生们有序入学。
一位一年级的小朋友说,“假期过得很开心,但是我忘记自己坐在哪里了,怎么办。”记者发现,犯迷糊的小朋友并不在少数。家长郑女士告诉记者,这个超长假期,孩子很久没有回归课堂,都有点玩“野”了,“我们家孩子是前一天疯狂赶寒假作业,儿子告诉我,他已经不记得自己的同桌是谁了。”
三年级的韩同学乐呵呵告诉记者:“好多同学都吃胖了,脸都大了一圈,感觉有点陌生,不敢认了。”韩同学表示这个假期自己也长胖了10斤,“我们全家都长胖了,我还在长身体!”
调整讲课方式让孩子戴得住口罩
对于这些小朋友,午餐怎么解决呢?记者了解到,荔园教育集团各校区施行了课堂错峰休息制度,学校以楼层为单位,每个班按照规定时间分批休息,教室设置好提醒闹铃,错峰休息时间为5~10分钟,由任课老师组织孩子们拉开距离排队去洗手间,或在本班走廊范围内远眺、喝水,其他孩子则在教室做简易眼操。洗手台前,孩子们排着队,安静地站在一米线外有序等候,按照“七步洗手法”认真搓洗着双手。
特殊时期的校内午餐,师生们都时刻谨记保持安全距离。先洗手消毒,擦干净桌面,用小垫布铺在桌面,再排队从前门取餐,后门进教室,间隔就座用餐。用餐完毕,同学们立刻收拾好餐具并进行清洗。
为了督促孩子们保持足够的社交距离,避免聚集,深圳市蛇口育才教育集团育才二小(以下简称“育才二小”)老师们上完40分钟课后,课间10分钟则留在教室,继续与孩子们待在一起。
孩子能不能戴得住口罩?这是家长最关心的问题,育才二小一年级的做法是,组织同学通过小组讨论来强化戴口罩的道理,小组成员还能够互相提示戴好口罩,形成习惯。老师们也会根据学生戴口罩上课的实际,适当调整讲课方式,减少大声朗读、齐读和回答问题,代之以串讲、默读、笔写等方式,以减少戴口罩的不适度。
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