以“汉字”育“美德” 《汉字德育读本》创新小学思政课

《汉字德育读本》（1-6册）

张德芝主编

广东教育出版社2020年4月

●王玉玺

汉字，既古老又鲜活，她不仅承载着丰富的文化知识，还是启迪思想、陶冶情操的文化宝库。中国人的哲学思考、伦理道德、审美情趣、民俗礼仪无不包含其中。当汉字文化与德育要素相融合，会产生奇妙的“化学反应”——激活汉字的德育功能，培育师生的文化自信。《汉字德育读本》应运而生，它不但是弘扬汉字文化的读本，更是立德树人的好教材，开启了“五育融合”的新思路。

集体智慧成就耀眼新产品

“汉字德育”不是“汉字+德育”，而是在汉字文化的探索中展开德育。这个过程如同开发“富矿”，需要勘探、采掘和冶炼，方能炼成“真金”。“发现”这座“富矿”的是在汉字文化领域深耕数十载的顾作义、李人凡两位专家，他们精心策划、悉心指导；龙华区教育科学研究院的领导独具慧眼，敏感地认识到这个选题的可行性和重大意义，袁再旺院长亲自担任编委主任，及时确定“开采”方案，组建以民治中学教育集团为核心的编写团队，在首席教师张德芝的带领下，民顺小学、民治小学、教科院附属实验学校、行知小学、未来小学、观澜中心小学、振能学校和坪山区实验学校的一批骨干教师参与其中。他们执行力强，研究深入、进展神速。推广期间，博恒实验学校（民办学校）也加入其中。最后完成“加工”任务的，是广东教育出版社，编辑老师把握火候、改进“工艺”，使《汉字德育读本》成为耀眼的新产品。

是什么力量促使宣传界、教育界、出版界形成如此强大的合力？我们认为，是对未成年人思想道德建设的关注，是培育青少年文化自信的情怀，是文化认同、国家认同的教育使命，是对于“积极德育”的创新精神。

思政课的创新发展

从培养“有"中国心"的中国人”出发，编写团队选择汉字作为切入点，把德育要素提炼成纲，组合成经；把汉字文化梳理成目，罗列成纬。经纬交织，编写成这本《汉字德育读本》。

一是“寻”汉字文化，打下“中国底色”。这是一个“勘探”的过程——要把汉字里蕴含的德育要素搜寻出来，摸准其中的真、善、美元素，锁定关键靶区。“汉字德育”的灵魂，在于创造性地转化汉字文化，创新性地发展汉字文化。我们依据学生的年龄特点、认知规律，精心选择96个汉字，通过解汉字、读故事、吟诗词、导行动，让学生感受中华文化，帮助儿童打下“中国底色”。

二是“询”道德智慧，融入“品格教育”。这是一个“采掘”的过程，需要科学勘探、深度挖掘有效的育人元素。我们以汉字文化学习为切入点，探询蕴藏其中的道德智慧，激活它的育人功能，提炼优秀品格：爱国、诚实、勇敢、责任、宽容、坚持、有序、守时、主动、热情等，按照道德养成的难易程度，逐步落实。

三是“循”学思践悟，实现“价值养成”。这是一个“冶炼”的过程，要将采掘出来的“矿产资源”反复锤炼、不断提纯，去伪存真。“德育”归根到底是“育德”，品格的养成、人格的完善，始终伴随着“学”和“育”，是学、思、践、悟的完整过程。把汉字学习与品德教育有机融合，在活动中探究、体验、发现、发展，实现“价值养成”。

“追寻汉字文化—探询道德智慧—遵循价值养成”，形成一个闭环，不断修正，不断提升，最终促进学生优秀品格的养成。

特色鲜明的全国首创

2017年以来，龙华教育提出并大力践行“积极教育”理念，秉持积极的态度，采用积极的手段，寻求积极的效果。推改革、优结构、强管理、提质量，适应新时代发展的新要求，锐意创新，努力推进以“积极德育”为引领的新时代区域德育建设探索与实践进程，基本实现了理念重塑、主体激活、课程创新、服务优化，推动了德育工作的整体提升。《汉字德育读本》是积极德育的又一研究成果，是上好思政课的又一创新举措！对创建文明城市、培育和践行社会主义核心价值观都有着重要的作用。

作为全国首创，本套书具有鲜明的特色：

一是以字为基，德智相融。以汉字通识国学，以汉字融合德育。汉字与德育，二者互动诠释，相得益彰。细心的读者会发现，《汉字德育读本》贯穿了中国精神这一主线，注入了自强不息的民族精神、天人合一的价值理念、革故鼎新的创新意识、精忠报国的爱国情怀，把中国精神的基因植入孩子的血脉之中。

二是溯源探真，务实求活。此处之源，一是国学之源，二是汉字之源，三是教育之源。三源合流贯通，在于求真，指向立德树人。全书的内容紧扣中国精神、中国道德、中国艺术，能明道，可启智，善审美，可怡情。读本使德育贴近儿童，让社会为德育提供不竭的智慧资源。

三是循序渐进，学用结合。读本紧扣儿童的身心特点，循序渐进，循循善诱，观照儿童成长大计。如低年级设计了“汉字魔法屋”“故事大风车”“小小智慧树”“行动蘑菇街”等别出心裁的栏目，配以大量童真、童趣的插图，把德育的自我感悟、自觉行动提到了一个新境界。

以汉字育美德，“汉字德育”助力学生成长，把“立德树人”落到实处；助推教师成长，培育了一批“课程设计师”；反哺学校文化，形成独特的德育课程图谱。我们有理由相信，“汉字德育”必将引领师生返本开新，走出中华文化自觉自信的坚实一步！今后，我们将集合力量、用好资源，力争将“汉字德育”打造成为省市乃至全国领先的思政课程范例，为促进未成年人思想道德建设提供强有力的支持！

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