▲胡志洲、谢亦可、陆建军分别斩获三个组别的第一名。
▲王禹熙、廖浠楹、赵文彦、丁秀荣、柳春霞、熊江晖分获二等奖。
▲黄子玥、李怡菡、郑子辰、李美奇、郭俊英、蒋新萍、彭丽芳、苗喜明获得三等奖。
▲优秀组织奖获奖单位代表获颁证书。
企事业组一等奖获得者胡志洲
校园组小选手登台朗诵
正逢第二十一届深圳读书月各项活动如火如荼地展开之际,深圳这座城市响起悦耳的阅读之音,令人欣悦而陶醉。11月14日,首届“福田朗读者计划”朗诵决赛在福田会堂举行。比赛围绕深圳经济特区建立40周年、福田区建区30周年这一主题,福田辖区中小学生、各街道社区长者、企事业单位职工……17位不同年龄段的优秀朗读者代表亮相,深情朗诵福田故事、深圳故事,展现了福田朗读者的风采。
福田区委宣传部、福田区教育局及辖区学校、福田区老年协会及10个街道94个社区老年协会、辖区企事业单位、深圳市语言艺术培训行业协会等单位的代表出席了本次活动。活动还邀请了朗诵界专业人士、资深媒体人、高校教授和区委宣传部、教育局、老年人协会的代表作为评委。
悦耳阅读声与鹏城共振 17名优秀朗读者绽放决赛
活动开始,刚一落座,便可听到现场清脆的朗诵声,那是一段涵盖了青春少年、慈祥长者、成熟人士声音的朗诵音频。这是首届“福田朗读者计划”朗诵初赛中的优秀作品音频集锦,也是一段没有画面的纯音频演出,却是深深感动了在场每一个人的美丽动人的深圳“好声音”。
伴随着悠扬的背景乐响起,17位通过线上选拔的优秀朗读者代表一一登台,为现场听众带来朗诵盛宴。比赛分为“书香福田·青春赞歌”校园组、“花样长者·为你诵福”长者组以及“奋斗时代·同声共圳”企事业组三个组别进行对决,每位选手的舞台展现时间为5分钟,评分机制采用100分制,6位评委现场采用iPad计分器根据朗诵内容、语言表达、形象风度、综合印象四个评判维度给每位选手打分。
《中华少年》《寻梦者》《祖国啊 我亲爱的祖国》……校园组的孩子们意气风发、热情洋溢,选取的诗歌也大多活泼热烈,引得现场掌声连连。长者组选手则内敛大气,节奏把握准确,抑扬顿挫,起伏有序,将作品的思想感情都体现得淋漓尽致。企事业组的朗诵者声情并茂,吐字清晰准确,语气语调节奏富于变化,娓娓动听,让人赏心悦耳。
最终,谢亦可、陆建军、胡志洲分别斩获三个组别的第一,王禹熙、廖浠楹、赵文彦、丁秀荣、柳春霞、熊江晖分获二等奖,黄子玥、李怡菡、郑子辰、李美奇、郭俊英、蒋新萍、彭丽芳、苗喜明获得三等奖。
“这次的比赛让我看到了辖区长者的风貌、少年的意气风发,以及奋斗者的进取精神,实在是精彩万分。”福田区老年协会会长秦光涛表示,欣赏完所有朗诵者的表演后,他能感觉到福田区朗诵事业正在蒸蒸日上。尤其令人欣慰的是,长者组的选手们阅历丰富,对作品的理解都更为精准。
赛事历时三个多月 众多优秀朗诵者争夺决赛资格
本次赛事历时3个多月,举行了5场线上选拔及主题活动,报名参与者有来自校园的中小学生、企事业单位的公务人员以及辖区幸福长者。
为展示深圳经济特区40年发展的光辉历程和福田区30年发展文化成果,弘扬以改革开放为核心的创新精神、以爱国主义为核心的民族精神,本届“福田朗读者计划”以深圳经济特区建立40周年为背景,以“爱党爱国爱深圳”为主题,通过深圳人的视角讲述深圳故事,呈现新时代的责任与使命,让“红色”声音与鹏城共振。
“福田朗读者计划”初赛——“书香福田·青春赞歌”福田区首届校园朗读大赛于今年8月1日启动,参与对象为福田区在校中小学生,参赛方式为在喜马拉雅App“书香福田·青春赞歌”——福田区首届校园朗读大赛活动主题专区录音并上传。本次比赛采取投票评比+专家评分方式进行初选,其中作品在活动截止时最终投票数占比30%,专家评分占比70%,最终选出6名优胜选手,获得首届“福田朗读者计划”朗读决赛入围资格。
9月1日,“奋斗时代·同声共圳”——福田区首届企事业单位朗读大赛启动,旨在激发福田区企事业单位员工的认同感与归属感,弘扬敬业奋斗的时代精神,奏响新时代主旋律。参赛作品朗读内容要求以“爱党爱国爱深圳”或“敬业奋斗”为主题的经典佳作,10月1日至10月18日进行专家评审,10月21至10月30日评出初选结果。
“福田朗读者计划”第三场朗读比赛——“花样长者·为你诵福”福田区首届幸福长者朗读大赛则面向福田区所有55周岁以上的市民,11月1日至11月6日进行专家评审,11月7日至11月9日评出初选结果,优胜选手获得决赛资格。
助力打造“书香福田” “福田朗读者计划”搭建声音舞台
书声琅琅,是一座城市最为动人的文化声响。作为深圳中心城区和“首善之区”,打造“书香福田”,推动文化更繁荣,让福田处处书香、处处书声,是辖区一直以来的愿景和目标。“福田朗读者计划”正是“书香福田”的创新表达,从提升市民文化生活品质出发,以福田区数字阅读领域的优势力量为依托,搭建声音的舞台,福田区期望通过这样一种创意方式,让新时代的奋斗强音更好地入脑入耳入心。
“朗读”二字承载的是声音,表达的其实也是“人”。每一位朗诵者的朗诵,不是“一个人”的声音,而是“一群人”的共鸣。40年来,深圳敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干,创造了发展史上的奇迹,成为全国改革开放的一面旗帜。这背后,凝聚着每一个深圳人爱党爱国、勇立潮头、奋勇争先的精神力量,定格着每一个深圳人一往无前的追梦姿态。因此,“福田朗读者计划”为深圳“好声音”提供讲述“深圳故事”舞台的同时,实则也悄然激发每一个人关于奋斗关于这座“奇迹之城”的真切情感,从而激励所有市民在新的历史起点上不忘初心与使命,为创造更加美好的生活而不懈奋斗。
“朗读并不是一种单向讲述,而是一种双向的情感传递。相信大家在悉心聆听参赛者的朗诵时,不由自主地为声音中所包含的充沛感情感染,并对"看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛"这句话有着更为清晰深刻的感悟。”正如福田区委宣传部常务副部长简定雄所说的那样,“福田朗读者计划”所传递出的深沉的家国情怀和浓郁的奋斗豪情,意义格外鲜明与深远。需要每个人去仔细聆听,汲取共通的精神力量,在这片发展的热土上继续勇立潮头、开拓进取,为续写“春天的故事”、创造“新的更大奇迹”贡献福田智慧和福田力量!
首届“福田朗读者计划”朗诵大赛由福田区委宣传部主办,福田区教育局、福田区老年协会联合主办,深圳晚报社、喜马拉雅|深圳喜马承办,并得到了福田区宣传文体事业发展专项资金支持。
评委有话说
今天第一组是祖国的花朵组,凸显了花朵的魅力。从朗诵的“朗”字来看,都是满分,把我带到校园朗朗书声当中,表现、动作都几乎是无可挑剔的。因为他们毕竟涉世太浅,我本来还担心他们会出现朗诵过程中最容易出现的问题——情感和语词不配合。而且,这些小选手们朗诵的作品偏偏都选了非常复杂,甚至成年人都很难准确表达的主题。尤其3、4、5号选手的朗诵主题都包含了对祖国的理解,我一度很担心他们能不能顺利完成。
事实上,我一直担心的问题他们基本上都完美地解决了。尤其是最后谢亦可朗诵的时候,无论多么复杂的情感,她都能表达得很贴切。虽不至于说少年老成,但是从年龄的角度来看,能体会这么深层次的东西确实颇有难度,她朗诵时候的语言和情感都很贴近主题。
这次校园组选手的表现超出了我对他们的预期,感谢这几位年轻选手完美的演绎。
——福田区老年协会会长秦光涛
先祝贺长者组的几位选手,你们今天的造型十分优雅,从整个舞台上的表现来看各位都非常优秀,甚至可以给接近满分的评分。尤其是5号选手陆建军,语言功底非常深厚。
朗诵跟唱歌一样,气息非常重要。咱们这一组年龄虽然最大,但各位的气息仍然很强,在整体把握方面游刃有余、非常到位,音调起伏的把控也表现得十分完美。
有些作品看似简单,比如5号选手的《乡愁》,是余光中的一首短诗,但是表达难度非常之大,能声情并茂地将这首《乡愁》的情怀完美抒发出来是十分难得的。
——深圳广播电台主持人蓝明
在这里欣赏了3组选手的朗诵表演,感到特别幸福,可以品味到文化福田的高级韵味。每组选手选择的作品、表达方式都跟自己人生阶段特别贴切。第一组和第二组的选手好像更加纯粹、专注,而几位企事业单位的选手所选择的作品,都有一种“人到中年”奋斗之感。所以说,小孩是梦想者,长者是觉者,企事业单位选手是奋斗者。
今天大家的表现都很亮眼,让我特别敬佩的地方主要有三点:一是从容不迫的三观视角。我们深圳人、福田人选择作品、表达作品的时候,都是非常自然而且贴切的,让我们能产生强烈的共鸣,这一点非常好。二是专业的语言功力。每个人的普通话功底都非常好,语言特别有感染力、非常流畅。三是优秀的舞台演绎能力。大家都能完美抒发情感,让听众产生共鸣。
——深圳晚报社总经理、深圳喜马拉雅首席执行官周智琛
获奖感言
我很喜欢朗诵,在学校就经常参加班集体的朗诵活动。听爸妈说了朗诵赛的消息后,我就很开心地报名了,家人也很支持我。这次我选择《祖国到底是什么》这首诗歌,相对简单,准备得也比较充分,我对自己在舞台上的表现还是很满意的。
——校园组一等奖获得者谢亦可 朗诵作品《祖国到底是什么》
几个月前我从报纸上看到了朗诵赛的消息,便跃跃欲试,选了一个比较短的诗歌《乡愁》进行练习。感谢“福田朗读者计划”朗诵比赛,给我们老年人提供了展示的平台。深圳是一座不停歇的城市,虽然自己退休了,但要“退而不休,学而不止”。我去年开始在深圳市老干部老年大学的朗诵班进行学习,这让我的生活更加丰富精彩了。希望朗诵计划能一直办下去,让更多的人来学习、热爱朗诵。
——长者组一等奖获得者陆建军 朗诵作品《乡愁》
站在这个舞台上,就像我选的这首诗一样,其实是在表达自己,表达我在深圳十多年奋斗的自豪感。我今天朗诵的诗歌出自深圳诗人魏先和,它表达了深圳奋斗者的情怀,也是特别适合我的一首作品。今年是深圳经济特区建立40周年、福田区建区30周年,我作为福田区事业单位的员工,希望通过朗诵来讴歌我们伟大的时代,歌颂我们美好的生活。能通过朗诵赛这个平台表达自己是一件幸运的事情,以后我也会继续立足本职工作岗位做贡献。
——企事业组一等奖获得者胡志洲 朗诵作品《深圳:与梦想的距离》
我喜欢朗诵,这次的朗诵比赛我准备了很久,甚至每天放学的时候都在练习,能够获奖是对我努力的最好肯定。我很喜欢《祖国到底是什么》这首诗歌,写得非常好,表达了作者对祖国的热爱之情,让我很有共鸣。
——校园组二等奖获得者廖浠楹 朗诵作品《祖国到底是什么》
在学校,我在朗诵方面比较出彩,《中华少年》这首作品我上小学的时候就喜欢,既阳光又铿锵有力。几个月前老师叫我来参加“福田朗读者计划”朗诵比赛,这让我特别开心。我准备了两个月,从海选就一直在练习。能通过这次比赛寄托我对祖国、对深圳、对福田的爱,让我感觉很荣幸,获奖对我是一种鼓励。
——校园组二等奖获得者王禹熙 朗诵作品《中华少年》
这是一次极有意义的文化活动,三个组别的选手用朗诵表达,用朗诵发声,他们有的激情洋溢,有的深情款款,都有精彩的呈现,为他们点赞。
这样的活动对中小学生特别有益,既锻炼了他们的表演才能,也是一次极好的素质教育,还可以让孩子接受一次灵魂洗礼。
期待下一届更精彩,我们也会动员更多的学生积极参与。
——优秀组织奖代表、深圳市耀华实验学校初中部主任练立平
(统筹/汪仕林 采写/刘丹青)
获奖名单
一等奖
谢亦可 陆建军 胡志洲
二等奖
王禹熙 廖浠楹 赵文彦 丁秀荣 柳春霞 熊江晖
三等奖
黄子玥 李怡菡 郑子辰 李美奇 郭俊英 蒋新萍 彭丽芳 苗喜明
优秀组织奖
福田区教育局
福田区老年协会
深圳市福田区福苑小学
深圳市耀华实验学校
深圳市语言艺术培训行业协会
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