让每次获奖成为成长画屏上一抹绚烂色彩龙华中心小学引领教师掀起人人重视教育科研热潮，取得一系列丰硕成果

来源:宝安日报 2021-02-02 08:20 http://www.kcqsx.com/

龙华中心小学多才多艺的孩子们在舞台上大放异彩。

“质量提升，是我们永远追求的目标。”龙华中心小学主要负责人表示。

在学校办学理念的指引下，龙华中心小学全体师生努力，以教师发展成就学生发展：学校现有5项省级以上课题，7项市级课题，4项区级课题，四大系列39项特色课程进入规划，20门课程已初步成型。全年学校共组织校本培训50余次，教师参与校内外培训2000余人次，“人人上好一节课”，共学共研133节，8位教师的片区教研（校际）交流课获得一致好评，14位教师参加区教师教学技能大赛，2位教师获得市级奖励，6人次教师获得区一等奖，13人次教师分获区二、三等奖，19位教师积极参与到教育帮扶工作中去……

科研引领强师兴校

近年来，该校教育科研在校长肖德明的正确领导下，围绕办学目标，遵循办学理念，以重大科研项目研究为抓手，引领学校教师掀起人人重视教育科研的热潮，取得了一系列丰硕成果。为促进学校科研发展，该制定了一系列规划、制度和方案。

据了解，2020年9月，该校获批深圳市第二批教育科研基地学校。一系列措施的施行，激发了学校教师科研热情，2020年，市规划办立项龙华区课题40项，该校占7项。另外，该校还获批省级课题2项，区级课题4项。2019年，该校课题成果获广东省特色学校教学成果二等奖。2020年，该校课题成果获广东省基础教育教学成果一等奖。

为引领教师通过课题研究方式解决教书育人中的显示问题，还制定了校本课题指南。

精益求精破蛹成蝶

每一次比赛，都是破蛹成蝶的历程。学校参赛教师积极抓住机会，在团队的辅导帮助下，精益求精，坚持“努力做到最好”的信念，让每一次获奖成为成长画屏上一抹绚烂的色彩。

在2020年度第一学期举行的各级各类教学比赛中，14位教师脱颖而出，共斩获2个市级奖项和7个区级一等奖。

聚焦课堂是为了教学能力的提升。学校各组教师集思广益，同课同构、同课异构、异课同构，研究的热情那样高涨，每一位教师就在这样的三尺讲台前演绎着自己独有的风采。

教育筑梦精准帮扶

按照龙华区教育局工作部署，学校与东兰县大同乡弄彦村坡白小学建立了“互联网+义务教育”结对帮扶关系。学校先后以实地送教、远程送教、同课异构、教师在线教研、经验交流等形式，丰富帮扶途径与内容。

在支教帮扶方面，该校主任何子英还前往广西凤山县民族小学实地支教，并辅助学校德育工作和少先队工作。在校长的支持下，何子英多次为贫困地区捐资捐物，以突出的工作成绩先后获得“河池市优秀支教教师”“凤山县优秀支教教师”及“龙华区先进教育工作者”等荣誉称号。

2020年，学校积极落实“以人为本，和美育人”理念，一大批优秀教师和学子脱颖而出。2021年，龙华中心小学继续围绕“质量提升”的目标，一起书写龙华中心小学百舸争流、百花齐放的新篇章。

龙华新闻记者张瑜通讯员江利花文/图

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