用艺术的雨露滋润孩子的心灵 从青少年美育特色展系列活动看宝安“艺术新苗”培育

展览现场。

倾注激情和智慧培育“艺术新苗”、为文艺发展登上“高峰”筑牢根基，一直是宝安的“文化态度”和“教育态度”。近日，“妙手童心 绘梦宝安”——“宝安青少年美育特色展”系列活动展览亮相旭生美术馆。宝安区教育局、区文化广电旅游体育局、区文联携手，联动21所小学打造艺术氛围浓郁的美育校外实践课堂，用艺术的雨露滋润孩子的心灵，孕育生机勃勃的“美育之花”。

美育教育 努力让每位学生都成为“亮点”

本次活动整合21所小学美育的特色教学方法，集结宝安区第二学区的优秀小学教师，相互观摩，交流学习所思、所得、所想，碰撞新的美育教学灵感，促进美育蓬勃发展。

学校有特色、教师有专长、学生有特长，宝安各小学十分重视学生的全面发展，努力让每位学生都成为“亮点”。本次系列活动参展的绘画作品十分丰富，表现手法多样，在这样一片创想天地里，尽显百花齐放之姿。孩子们把对祖国壮美山河的热爱、对传统文化的向往，构建成张张意趣盎然的作品。

活动开展期间，深圳市教科院德体艺研究中心主任黄宏武、宝安区教科院院长彭茂发、宝安区第二学区办主任周柏雄等领导和嘉宾前往现场观展，并对孩子们的作品给予了高度评价。周边的群众、绘画爱好者纷至沓来，无不感叹少年的天真烂漫与大胆新奇的丰富想象力，美育特色展亦成为大众喜闻乐见的文化特色展。

美术馆，大众美育的殿堂，文化创造的场域。以美育人、以美化人、以美培元，本次宝安青少年美育特色展充分发挥了美术馆公教推广的重要作用。据了解，此次展览累计参展作品近千幅，线上宣传浏览量累计80万，在深圳市内起到了良好的美育示范作用，为“学校×美术馆”的长期美育课堂奉献了优质案例。

“新苗”培育 为登上“文艺高峰”筑牢根基

活动现场，师生齐聚一堂，共同认识美、体验美、参与美、交流美，延伸出更多关于美育的新想法、新创意，美育灵感的相互碰撞，极大地促进了宝安区第二学区各小学的美育发展。本次活动由宝安区文化广电旅游体育局、宝安区教育局指导，宝安区公共文化服务中心（文化馆、博物馆、美术馆）、宝安区教育局第二学区教育管理办公室主办，深圳市旭生美术馆承办。

展览期间，区文联艺术家前往现场为孩子们提供了专业指导。艺术家们纷纷表示，用艺术的雨露滋润孩子的心灵，陶冶他们的情操，拓展他们的视野，开启他们的智慧之门，是加强未成年人思想道德建设的一条行之有效的重要途径，也是为宝安文艺发展登上“高峰”筑牢根基的重要举措。一直以来，宝安区在加强全区文艺队伍建设，推动文学艺术创作的同时，重视对青少年进行艺术指导，组织发动各文艺家协会和广大文艺工作者关注参与未成年人。区文联、区文化广电旅游体育局、区公共文化服务中心利用自身艺术人才集中的优势，经常联合区教育局，联合创作优秀的少儿文艺作品，组织各类少儿艺术活动，丰富活跃未成年人的文化生活，普及文学艺术，较好地发挥了文学艺术在青少年思想道德建设、意志品格塑造和心灵健康成长中的独特作用，为提高青少年的综合素质作出了自己的努力。

宝安日报记者 赵盼盼 文/图

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