迎“六一” “放大”绘本献给孩子 “遥听书吟 姚红、王书音绘本作品展”深圳美术馆展出

王书音《月出》

■ 深圳特区报记者尹春芳

从萌萌的兔子到老弄堂的童年趣事，为迎接即将到来的“六一”国际儿童节，由深圳美术馆主办的“遥听书吟——姚红、王书音绘本作品展”正在展出。从此次展览中，观众可以看到老弄堂里的那些童年轶事，体味戏曲的魅力，也可以跟着玉兔在十米长卷绘制出的场景里跳跃历险。

●绘画中的故事传递传统文化

作为深圳美术馆公共教育部“童就未来”项目的专题展览，该展览侧重梳理和呈现当代中国优秀的绘本作品。此次邀请的两位画家虽属不同年代，但她们以中国传统文化为基础，结合自己的理解与体验，用图文互构的形式将一个个故事娓娓道来。

姚红曾任江苏少年儿童出版社编审，现任南艺美院插画系教授，兼任中央教科所早教中心美术顾问、中国基础教育学科年鉴《美术卷》主编；王书音本硕毕业于南京艺术学院美术学院，插画师，儿童美育工作者，出版作品有《月出》《大家来喝水》《寻找“大船”》等。

此次展览的学术主持游江认为，一直以来人们主要看到的是绘本的教育功能而忽略其艺术价值。当下全球化背景下一直在强调传统文化的重要性，“再中国化”亦是中国当代艺术创作的一个趋势，好的绘本作品无疑是一种很好的呈现“中国性”的形式和传播方式，它们给人们带来美好的审美体验的同时，也通过绘本作者的一颗童心激发人们对中国传统文化的兴趣。

此次展览的策展人刘筱介绍说，此次“童就未来”项目的绘本专题展，在学术上聚焦国内那些将传统文化进行当代转换和表现的绘本作品。姚红、王书音两位画家的绘本作品，不仅取材传统文化，还观照现实世界，她们将文本和图像互融、互文和“对话”的同时，用绘本的语言重构了一个充满想像力和丰富情感的艺术世界。

●故事中的绘画激活孩子艺术灵感

绘本在儿童教育过程中有着不可或缺的地位，陪孩子读绘本已经成为很多家庭的常态。绘本不单单是讲故事、教知识，而且能帮助孩子构建精神世界，培养多元化思维。绘本作者在艺术创作上不单只通过对技法的多样性进行探求，更要通过图像传递深刻的含义，使得绘本具有独特的艺术魅力和价值。两位绘本画家皆将自己的创作建立在传统文化基础之上，或原创、或改编，用图画承载经典，唤醒大孩子们旧时的记忆，激活小孩子们新鲜的灵感。

深圳美术老师于老师看过展览之后告诉记者：“现在绘本的阅读越来越流行，它通过绘画与文字的形式为孩子打开认识世界的大门，也激发了孩子的想像力和创造力。这次展览也让我们看到了绘本的艺术价值的体现，希望这样的展览越来越多，让深圳的孩子们看到更多优秀的绘本展。”

记者也看到不少家长带着孩子前来看展，有些孩子现场还动手临摹涂鸦起来。家长陈女士告诉记者：“展览不仅形象直观，还能引起孩子对传统文化的关注，也能培养孩子对艺术的爱好，非常值得一看。”

本次展览将持续至6月6日。展览期间，深圳美术馆公共教育部还将组织系列公共教育活动。

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