哆啦A梦的时光机里装着什么?

□吕珍珍

借助哆啦A梦的时光机，穿越神奇的时光隧道，人们到达的，不仅是现实之外的另一个物理时空，更是现实之中的自我和他人的心灵。

今年的六一档电影中，《哆啦A梦：伴我同行2》以五千万元的成绩，成为单日内票房最佳。“好看”“戳中泪点”成为观众评论中频繁出现的关键词，“看乐孩子，看哭大人”则是影院中普遍上演的奇特景观。说《哆啦A梦：伴我同行2》是全龄向电影的一个标本，也许并不为过。

毫无疑问，这部电影具备低龄向电影的一切特征。比如，贴近儿童生活的题材、逗趣的情节和语言、软萌可爱的人物造型，等等。主人公大雄的伙伴哆啦A梦那个具有时空穿梭功能的时光机，更是以天马行空的想象力，满足了孩子们无穷的好奇心和探索世界的梦想，带来奇妙而充满情趣的观影体验。但这部电影并未止步于此，它通过无所不能的时光机，将触角更多地伸向了成年人的世界。

时光机在大雄的幼年、童年和成年三个时期自由往返，大雄生活中的重要人物，奶奶、父母以及未来的妻子静香等众多角色，随之纷纷登场。不同年龄段、不同身份的观众都能从中看到自己的影子。因名字而烦恼的小学生，面对孩子的零分试卷几近崩溃的妈妈，因事业一无所成而自卑到临婚逃脱的年轻人……这些形象，抓住了当代社会各个年龄段人群的典型特征，真实地反映了他们的生活状态，打动观众的心。

时光机的穿越，也使大雄生命中的亲情、友情、爱情得以一一表现，“爱”与“信任”则是贯穿其中的主题。奶奶无条件的信任使爱哭鼻子又任性的大雄得到了安全感，父母的期望使他懂得了感恩，静香的等待使他重拾了信心。这些人人都曾体验过的情感，触动了观众心中最柔软的角落。因交换绳的设计失误而失去意识的童年大雄和成年大雄终于回到了原来的时空，已经去世的奶奶看到了未来的孙媳，则是爱和信任产生的奇迹。这种美好的结局，满足了观众的期待，最大程度地契合了观众的审美心理。

如果说，对孩子而言，时光机是一个穿越时空的交通工具，那么，对成人而言，时光机则提供了一个重新审视自己和他人的契机。人生不能穿越，但人们了解自己、渴望沟通的心理却是普遍的。时光机让十岁的大雄看到了三岁和成年的自己，让成年的大雄看到了十岁的自己，让他们共同看到了刚刚出生时的自己。在这种与现实自我的暂时疏离中，大雄得以用局外人的眼光重新认识自己，对爱与信任也有了比当初更加深刻的体验。这使他能够带着感恩、珍惜和自信，回归到当下的生活。而观众也从大雄的反复穿越中看到了个体的成长历程，获得了关于人生的种种感悟。

从一个爱哭鼻子的任性小孩到常考零分的“差生”，再到勇敢承担起家庭责任的青年，大雄的成长告诉人们，幸福不等于成功，平凡甚至平庸的你，至少可以成为一个合格的家人。那些正在为“鸡娃”而焦虑的中年人、陷于成长烦恼的孩子、奋斗却难免受挫的年轻人，都可以从中获得治愈的力量。

当然，时光机每一次呼啸而过，都带来各种大大小小的阴差阳错，引起强烈的喜剧效果。种种“糗事”，使大雄不断陷入各种惊慌与烦恼之中，引发观众的阵阵大笑。欢乐，也是全龄向电影的必杀技。

借助哆啦A梦的时光机，穿越神奇的时光隧道，人们到达的，不仅是现实之外的另一个物理时空，更是现实之中的自我和他人的心灵。哆啦A梦的时光机里装着什么？是关于科学的幻想，是关于艺术尤其全龄向电影的奥妙：建立在现实主义基础上的多元人物形象，以及符合电影艺术规律的具有多重解读可能性的艺术构思。

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