读《昆虫记》有感

云安中学高二（3）班吴嘉茵

昆虫有梦，人亦有梦。

——题记

桌角的黄斑，不知不觉已渐渐扩大；桌上那本《昆虫记》的纸张悄悄泛黄。从法布尔的细致观察中，有着一个缤纷的昆虫世界。在这个世界中，我领略过千百种风景，再读一遍，依然有不同的感受。

蝉，它蛰伏在地下七年之久，为的就是有一天能破土而出，化蛹为虫。成虫只是能享受一个盛夏的合唱。可它并没有因为只存在如此短暂的时间而感到悲哀，相反，它拼尽全力，尽情地去演奏着属于它自己的乐章。

蝉的翅膀薄而小，与它的体型似乎并不匹配，看起来并不便捷，但它既已有了翅就勇敢地飞向远方，飞向那片有它许多兄弟姐妹的树林，一起奏响与光明相遇的美好乐章。

蝉，既已如此，何况是人。《昆虫记》并不缺乏那些渺小的存在，但它们都为了生存下去而努力着。这些昆虫，如你，如我，如大家那颗初心，依旧闪着光芒，但总会被一些污浊的空气而蒙蔽了那颗心。

小虫子们给我的直观印象是它们为了繁殖，为了建造共同的家园而不停地工作，不停在努力。其实，仔细想一下，或许我们还不如它们呢！蚂蚁为了建蚁穴，不停地推土，搬运；蜜蜂为了筑巢，不停地储蜜，分泌“建材”；甲虫为了生育，不断地翻滚着它的粪球。尽管我们很讨厌它们，但是，它们能为下一代献出一切，甚至是自己的生命。我们为自己而努力，那又有何不可呢？

昆虫虽然没有语言，但是它们为了生存，依靠简单的思维交流，却创造出一个属于它们自己的生生不息的世界。

倘若有梦，便像昆虫一样向着自己所渴望的世界进发吧！

点评

文章透过昆虫为了梦想不懈努力而成就多彩的世界的描述，生发出了较为深刻的议论，叙议结合，并由物及人，升华了主题，引发读者的思考。

——云安中学教师冯日盛

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