佛山日报讯记者黎红玲通讯员邱礼佳报道:新时代下,我们的教育该何去何从?日前,在一场读书交流会上,来自顺德区的数十位中小学校长济济一堂,展开了关于课堂教育的讨论。
本次读书会由佛山阅读联盟·琭璟读书会、佛山图书馆、佛山市东平小学佛山阅读联盟·荆棘鸟文学社读书会联合举办,读书交流会以《教育哲学》为范本展开讨论。
《教育哲学》是华东师范大学课程与教学研究所教授刘良华的力作。提出中西贯通视角下的新六艺教育与学思结合、知行统一的兴发教学思想。
读书交流会上,佛山东平小学校长谢立清从书中提到的“知行合一”和“自然法则”为由谈到,教育需要以人为本,“让孩子站在学校中央”。据悉,以“大教无痕小学有成”为办学理念的东平小学,在佛山首创低年级打破学科界限的教学模式。
作为本次读书活动的受邀嘉宾,德国开姆尼兹工业大学(TUChemnitz)哲学博士熊火金以德国留学和教学的亲身体会,分享了中德教育的异同。在他看来,德国教育更加注重实践和学生个体的教育。
作为琭璟读书会主持人,顺德区教育局常务副局长蔡遥炘则认为,《教育哲学》一书最有价值的观点,就是提出了“培养学生有使命感的自主成长”的观点:“教育应该遵循、尊重、唤醒学生内在力量,学生通过自身的努力成长,学会自主学习、有使命感的自主成长。”
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