器乐节2000人同台演奏引2万人现场观看 南海实验中学：融合乐与学 擦亮幸福品牌

南海实验中学器乐节2000人同台演奏，“六个一工程”铺就南实学子幸福底色。戴嘉信摄

器乐节是“人人都会一门乐器”的成果体现，也是学校“六个一工程”的一部分。校方供图

二十余种乐器，将古韵与现代音乐巧妙结合，在千人齐演绎下时而婉转动听，时而气势恢弘;小小魔方在手中，玩转出奇妙的数学世界；圆周率被谱成动人旋律，数学和音乐的“联姻”建构出新世界；流利纯正的英语发音辅以各类乐器的配音表演让人拍案叫绝……

5月10日晚，南海实验中学（下称“南实”）第九届器乐节暨第十二届数学英语文化节上演，现场吸引超过两万人观看。晚会内容相比以往更加丰富，而节目的种类也更加多样化，完美呈现与南实注重学生器乐能力的培养密不可分。

“学会了弹琴，学会了演奏，学生们快乐的时候可以用音乐来表达，悲伤的时候可以通过音乐慰藉心灵，并且音乐还能开拓他们的思维。”南实副校长周秀丽表示，南实每个星期都会开设两节器乐课，器乐节是学校“六个一”工程的一部分，“六个一”工程旨在培养德智体美科全面发展的学生，让“幸福1＋N”教育体系为每个学生的终生发展奠基。

2000人同台演奏

器乐节收获好评

晚会一开始，一段青春活力的开场舞迅速点燃了全场的热情，拉开了本次器乐节综合晚会的序幕。随后，南实学子手持萨克斯、单簧管、长号、小提琴、中阮、琵琶、二胡、古筝、长笛等数十种乐器登场，2000人同台演奏。中西合璧，奏响古韵今音，献礼祖国华诞。

此外，晚会还有英语配音、国际舞蹈、相声表演以及朗诵等20个精品节目轮番上演。从《彩云追月》《沧海一声笑》《送别》，再到《我和我的祖国》，从婉转动听的民间歌谣到慷慨激昂的民族乐曲，南实学子们都能精彩演绎。

现场，有超2万名学生家长前来观看，家长们对演出赞不绝口。“今晚的节目相比往年内容更加丰富，表现形式也更加多样，我最喜欢的节目是最后的千人合奏表演《我和我的祖国》，因为它体现了老师和学生之间紧密的关系，体现了南实师生对祖国的热爱。”初二年级学生家长陈明珠说。

学生家长梁健青的女儿是今年晚会上千人合奏成员之一。她表示，学校很注重学生综合素质的培养，除了平时的学习，每个学生都有自己的兴趣爱好。而孩子平时学习压力大，玩乐器可以让孩子放松。

“每个节目都有自己的特色，很难说出最喜欢哪个节目。”南实初二年级的政治老师孔红文在此次活动现场当起了摄影师，在她看来，这次节目融入更多的元素，种类更多，学生们的表现都非常好。

圆周率谱成乐曲

特色课程融合乐与学

在今年的舞台上，南实的传统节目——数学特色课程再次赢得广泛关注。晚会不仅有魔方战队进行魔方还原比赛，还有南实的数学老师们将圆周率谱写成曲，将数学和音乐相结合，展现南实的数学特色课程的魅力。

除此之外，英语配音表演也十分精彩，多种乐器以及锅碗瓢盆齐上阵，小演员们发音纯正，配音表演收获现场掌声不断。

魔方表演、英语趣配音等展现的是南实高质量的特色课程。作为数学特色课程之一的魔方课程，其魔方战队一直为人津津乐道。每年的趣味数学节，战队成员轮番上演魔方还原比赛、盲拧等，令人惊叹不已。

此外，幻方、速算、数独、七巧板等各类数学游戏亦已成为南实校园的热词。当数理逻辑遇上游戏，平时少言的理科男借此平台展现他们的高智商。

值得一提的是，南实是南海区第一所设立国际课程实验班的初中学校，于2010年引入剑桥国际课程，同时开设了德语、韩语、日语、法语等外语课程，为学生搭建国际交流的平台。

而这些特色课程，都是南实校本课程体系的一部分——它包含了国学、数学、国际教育、科技创新、健康安全教育、艺术教育、信息学七大类。

除了数学、国际特色课程外，南实还把国学教育变得更生动，发展为南实课程的招牌。仁孝经典、文学作品赏析、茶艺、美食、经典诵读等国学课程……在耳濡目染下，南实学生才情兼备，校园里尽是古典国学气氛。

围绕着学生素质全面发展，南实还开设了英语戏剧、武术、击剑、插花、油画、书法等课程，丰富了学生的课外生活。

“六个一工程”

铺就南实学子幸福底色

谈及南实，大部分人想到的是教学成绩显著，学生成绩优异云云。但对于南实的学子，他们却有专属的幸福密码。良好紧密的师生关系，丰富多彩的特色课程和校园活动等铺就了南实学子幸福的校园生活。

陈明珠表示，她对于南实最大的感受是老师和学生的关系很紧密，给学生创造很好的成长环境。

“学校的器乐节培养了我们的文化素养，让我们受到了良好的艺术熏陶。”参与这次千人大合奏的南海实验中学初一年级学生廖健钧说。

周秀丽介绍，每周两节的器乐课程雷打不动，小提琴、大提琴、单簧管、萨克斯、小号……每个学生都能择其所好，选择一门乐器进行学习，让音乐陪伴学生的成长。器乐节是“人人都会一门乐器”的成果体现，也是学校“六个一工程”的一部分。

南实从“人人都有一颗仁孝之心，人人能写一手好字好文章，人人会讲一口流利的英语，人人都有一项健体专长，人人都会一门乐器，人人参与一项科学探究活动”的“六个一工程”出发，以六座浮雕、六个园林、六艺大楼为物质载体，以六类课程、六套教材、六大节日为精神载体，让教育充满艺术，使学生实现了知、情、意、行的完美统一，让幸福开放的教育变得更有品味。

除此之外，南实坚持做教育加减法，向课堂要效率，坚持周末零作业，以构筑“幸福1+N”教育体系为理念，以学生的终身发展为中心，通过“N”个途径培养有利于终身发展的核心素养。

经过十多年的实践，南实逐渐形成仁孝节、读书节、体育节、器乐节、科技节、数学英语文化节等六大校园品牌，为学生提供认识自我、展现自我、实现自我、快乐他人、体验幸福的广阔舞台。

●汤晓微王雅铄

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