学生职业能力怎么评测？这个特等奖项目亮出绝活

羊城晚报讯记者孙唯、通讯员粤教研报道：作为广东2021年职业教育活动周的一项重要内容，5月26日，“学生职业能力评测”现场展示暨广东省特等奖教学成果推广活动在佛山市顺德区中等专业学校举行。

据悉，本次评测运用省教育研究院李海东教授主持的2019年省职业教育特等奖教学成果《“行业主导以岗定标比对量才”的中职学生职业能力评测研究与实践》，推动职业院校深化行业企业主导的第三方考核评价模式改革。

活动运用这一教学成果的评测方法“曹冲称象”“比对量才”，开展数控技术应用专业、汽车运用与维修专业、高星级饭店运营与管理专业等3场中职学生职业能力评测。

据介绍，从2013年开始，省教育研究院和佛山市顺德区教育局以及有关学校和行业协会，就以职业教育“管办评分离”改革为切入口，充分发挥市场作用，探索“曹冲称象”式的中职学校学生职业能力评测之路。即由行业协会来主导职业学校的学生能力评测工作，坚持谁用人、谁评测，让市场说话；以岗定标，不但要看学校教什么知识，更要看企业岗位需要什么能力，参照岗位能力确定评测标准；比对量才，用企业员工的评测结果来衡量学生的岗位能力和职业素养，最终实现对学生进入人力资源市场的薪酬评定。

至今，“行业主导以岗定标比对量才”的中职学校学生职业能力评测工作已在全省80多个专业中推广开来，也得到广东和其他13个省（市、自治区）近20所职业院校的热情参与。

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