广州高中体育与健康等科目学业水平考试方案发布，从今年秋季入学新生开始实施成绩只分合格/不合格 不合格不超总数2%

羊城晚报讯记者蒋隽报道：28日，广州市教育局发布《广州市普通高中体育与健康等科目学业水平考试实施方案（试行）》（以下简称“方案”）。方案提出，普通高中体育与健康、音乐、美术、信息技术、通用技术等科目（下称“体育与健康等科目”）学业水平考试成绩以“合格/不合格”呈现，不合格学生总人数控制在不超过全市当年考生总数的2%。

该套方案从2020年秋季入学的新生开始实施，具有普通高中学籍的在校学生和申请普通高中同等学力的人员均应参加体育与健康等科目普通高中学业水平考试。因病、残等确实不能参加或不能按时参加体育与健康等科目技能测试的考生，根据国家和省的有关规定，可视病、残程度，申请免考或缓考。

体育与健康等科目的考试成绩最终均以“合格/不合格”呈现。免考学生专项技能测试成绩认定为“合格”。不合格学生总人数控制在不超过全市当年考生总数的2%。用作普通高中毕业和同等学力认定的合格性考试成绩长期有效。

考试时间方面，信息技术科目的终结性评价安排在第2学期结束前；通用技术科目的终结性评价安排在第3学期结束前；音乐、美术科目的必修课程测试和艺术技能测试安排在第4学期结束前；体育与健康的体质健康测试每学年1次，按国家统一测试时间测试，运动技能测试安排在第5学期结束前。

专家介绍，体育与健康科目的六大类运动项目测试，主要考查学生的运动能力，包括体能、专项运动技术和战术的综合运用能力、心理能力。音乐考核学生的音乐学科核心素养及实践能力。美术考核学生的美术学科核心素养及实践能力。信息技术注重考核学生的信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任等核心素养及实践能力。通用技术注重考核学生的技术意识、工程思维、创新设计、图样表达、物化能力等核心素养及实践能力。

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