如何加强安全警示教育提升职工工伤预防能力？ 安全宣教应有“声”有“行”

综合分析近几年来发生的工伤事故，绝大多数是因员工本身自我保护意识差，凭经验投机取巧、违章作业造成的。为什么会出现这样的事故，根本原因在于员工没有自我保护意识，或自我保护意识不强。因此，企业要做好安全生产工作、提升工伤预防能力，必须加强安全生产警示教育，增强员工的自我保护意识。只有全员自我保护意识得到提升，人人关心安全、事事注意安全，才能从根本上解决人的不安全行为，最终避免事故发生。

全员参加安全教育，从源头预防事故

随着高新技术装备的普及使用，企业对从业人员的安全素质要求越来越高。从业人员的安全生产意识和安全技能的高低，直接关系到企业生产活动的安全可靠性。从业人员需要具有系统的安全知识、熟练的安全生产技能，以及对不安全因素和事故隐患、突发事故的预防、处理能力和经验。要适应企业生产活动的需要，从业人员必须接受专门的安全生产教育和业务培训，不断提高自身的安全生产技术知识和能力。

首先必须明确安全警示教育的目的。简单说就是“亡羊补牢”，从已经发生的事故案例里找出导致损失的直接原因、间接原因、根本原因，制定有针对性的预防控制措施，避免类似事故再次发生。明确安全警示教育的目的后，还要确定安全警示教育的范围，编制不同行业的安全警示内容，制定安全警示教育的实施方法，设定安全警示教育的验证指标。

不少人认为安全警示教育只是一线员工的事，其实不然。虽然大多数事故的直接原因一般是由一线员工的不安全行为引发的，但导致不安全行为的间接原因多是企业管理层的管理缺位，管理缺位的根本原因是企业负责人安全投入不足、企业安全基础设施不到位、员工安全教育不到位，管理人员监督检查不到位等。因此，企业的全体员工都应参加安全警示教育，从源头上预防各类事故的发生。

增强安全宣教活动趣味性实效性

与此同时，应采用通俗易懂、喜闻乐见的宣教方式，创新安全宣教模式，增强趣味性和实效性，使得安全宣教有“声”有“行”。比如，可充分利用抖音、快手等新媒体平台，鼓励职工利用休息时间自编自导自演，拍摄安全主题短视频，运用职工喜闻乐见、寓教于乐的音视频表现形式，生动地演绎安全生产的方方面面，引发职工的广泛转发点赞和观看热潮，让职工在轻松愉快的氛围中主动学习安全知识。

另外，可将企业的“微信课堂”与安全宣教有机结合，以学习“安全生产方针、工伤预防法律法规、安全生产红线、岗位操作标准、危险源辨识等相关知识”为内容，每月制定学习计划，在微信交流群内开设安全学习、故障排查、检修动态以及看图查隐患等趣味活动，实时发送，方便职工随时学习、了解生产动态。

惠州市人力资源和社会保障局

惠州市应急管理局 宣

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