文明似水，积厚流光

茂名市第一中学高一（8）班 莫怡韬 指导老师：成 健

水，利万物后，又再次进入了循环，源源不断。文明似水，积厚流光——它，犹如清泉，永不枯竭地涌溢，润泽万物；同时，它也如绳墨，千百年来一直是我们华夏民族代代传承与坚守的行为准则，砥砺着我们一代又一代的华夏子孙书写出万古长青的文明史章。

（一）祖辈

每每放假，回故乡祭祖探亲时，爷爷总喜欢给年幼的我讲这样一个故事：故乡西北角的破房子里住着一位拾荒老人和与他相依为命的孙子。有一天，那个拾荒老人如常地拉着孙子在一个垃圾堆中翻找食物，无意间竟发现了一个装满现金的皮包。惊愕、迟疑了半刻钟，浑浊老眼里泛着光芒的老人咬咬牙，最后毅然地拉着孙子，在毒辣的阳光下，就守在那个皮包旁等候失主……直至傍晚，失主匆忙赶来寻物，却意外惊喜地从老人那里拿回了失物，并决定要酬谢拾荒老人。不过，当失主将酬金塞到老人枯瘦的手中时，“不必了，我只是做了我应该做的”，拾荒老人说完这句话，就拉着小孙子消失在了夜色中……

老人们都在用自己最朴实的言行之美教导他们的孙子“什么是文明做人——诚实守信”。文明诚信的种子，也许从那一刻起就已在各自孙子的脑海中生根发芽了——这，是憨厚耿直的祖辈们在传播着文明！

（二）父辈

初中时，有一次，我与父母一同外出去散步。走在我们面前的，是两位老人。忽然，其中的一位白发老人身体突然失去了平衡，倒在了路上；而另一位老人心急如焚，俯身想去救助同伴，却又不知所措。我，一下子懵了，脑袋里浮现的，全是媒体新闻里的那些“扶与不扶”的报道……此时，只见一个中年男人一个健步上前，动作纯熟地开始检查老人的受伤情况，然后施予最简单有效的急救措施……我，笑了，心里很钦佩这个果敢有爱的男人，而且更让我欢喜的是：这个优秀的男人，就是我的父亲！

当天的那一刻，我印象深刻：周围的中年男人们似乎也受到了父亲的感染，纷纷向老人伸出援手……

我明白，那一天，父亲和千千万万个父亲一样，也在用自己的行动教导着我：“什么是文明做人——邻里和睦，守望相助”。也许，就在那个被救的同伴老人的感激泪光中，我清晰地看见并沐浴在父辈们心目中的“文明之光”里——这，是果敢有爱的父辈们在传承着文明！

（三）我们

今年暑假里，七月中旬，中考结束后，我与同学到江南水乡游玩。一路上，我们见到了许多文明小卫士，他们身着统一的印着“文明志愿者”的红色背心，人手一个袋子，沿路一边走着，一边随手捡起游客扔弃的垃圾，不一会儿，他们手里的袋子就装满了塑料瓶和杂物。这一幕让同龄的我产生了莫大的感动：他们每一次弯腰拾起的动作，都是这个水乡的最美风景线。他们每一次捡起的不仅是年轻一代的善意与责任，更是一张张文明的卡片。

前不久，“山竹”台风过后，我和同学们响应学校的号召，在洪校长的带领下，与老师们一起参加了环校大扫除的“双创”活动。在那里，我们干得热火朝天，收拾枯枝、清扫落叶、清除淤泥垃圾……这一个黄昏，我们挥汗如雨，却也笑意盈心……

我知道，我，和许许多多的同龄人一样，作为年轻一代的我们，是华夏民族的子孙，得到过最好的关于文明的教导，自然懂了“什么是文明做人——珍惜草木，爱护环境”——这，是敢担当而勇毅的我们——年轻的一代，在用自己的行动去继承与践行着文明！

其实，文明有大有小，大至为生民立命、为万世开太平，为往圣继绝学，小至做好文明人、为天地立心，譬如诚实守信、珍惜草木，但无论其大小，都需要你我付出行动，它才能一直存留在我们身边；也只有这样，文明的火炬才能一代又一代地从父辈更好地传承到每一个“我们”的手上……传承，使社会文明得以延续；文明，则使这一份传承的真正价值得以中正光大！

文明似水，源远流长，积厚流光！那就让我们行动起来，小手拉大手，让华夏的文明之光在一代又一代的传承与践行中永放光芒！在南方的油城里永流不竭，积厚流光！

新闻推荐

茂名市国有建设用地使用权网上公开挂牌出让公告 茂土交网挂告字〔2019〕5号

经茂名市人民政府批准，茂名市自然资源局委托本中心对以下1宗国有建设用地使用权进行网上公开挂牌出让。现将有关事项公告...