茂名晚报讯记者梁奈通讯员罗婷 为全面提高全市中小学心理健康教育工作水平,全面提升改善中小学生心理健康状态,昨日,市教育局在市新世纪学校举办中小学心理健康教育示范课观摩活动。
示范课观摩活动干货满满
茂名晚报记者在现场看到,此次活动非常丰富。在心理健康教育交互式课程示范课——八年级第五课《我喜欢他》中,授课老师通过讨论学生的成长变化和对异性的看法导入课程,继而以案例分析和交互式课程等活泼有趣的形式,引导学生理解自己的情绪变化,让他们在日常学习生活和人际交往中,能够理性积极的成长。课后,专家现场对该课进行点评。随后,专家以《网络时代的中小学心理健康教育》为题,与参与活动的心理老师探讨了中小学在学习和生活中,如何正确发挥网络的积极作用,分析网络对中小学生心理健康教育的利与弊,提出在网络环境中小学生心理健康的教育途径以及应注意的问题。
活动现场还进行了视频连线,通过《广东省中小学心理健康教育现状与对策》专题课,进一步提高教师的心理健康教育意识和能力,营造良好的心理育人氛围,促进学生的身心健康发展和健康成长。
织好心理健康“防护网”
今年来,由于新冠肺炎疫情的影响,社会各类复杂因素叠加,中小学生因心理健康问题引发的各类矛盾以及由此引发的极端事件时有发生,成为社会关注的热点和焦点。为此,市教育局特意举行此次活动,希望各地各学校认真吸收消化“课堂”内容,应用到今后的实际教学工作中去。
中小学生正处在身心发展的重要时期,他们的心理更为脆弱,更需要呵护。加强中小学心理健康教育,是贯彻落实新时代党的教育方针,全面落实教育规划纲要、促进学生健康成长、培养合格人才的重要途径,也是加强和改进学校思政工作的重要任务。市教育局相关领导强调,要认清形势,高度重视,关注学生精神健康与生命安全,通过创新心理健康教育、多层次心理健康教育、多样化心理健康教育,切实提高学生心理健康水平;要建强心理健康教育阵地,全员打造心理健康教育队伍,开展多元的心理健康教育活动,提升心理健康教育工作水平;加强心理健康工作的领导,进一步加强部门的联动,抓好心理健康教育考核评价,共同织好心理健康教育“防护网”,促进学生安全健康成长。
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