推行“立本教育”模式 培养学生核心素养 市育才学校获茂名市初中学校教学质量与控辍保学评价一等奖

茂名日报社全媒体记者张丁文

本报讯近日，记者从市教育局获悉，在2020年茂名市初中学校教学质量与控辍保学评价工作总结分析会上，市教育局对一批办学成效显著的优秀单位进行了表彰，其中茂名市育才学校获评茂名市初中学校教学质量与控辍保学评价一等奖，也是市直属学校中唯一一所获此奖项的学校。

作为一所年轻而有活力的公立九年一贯制学校，育才学校办学3年来就已获得“全国足球特色学校”、“国家级课题实验学校”、“广东省交通安全文明示范学校”、“广东省义务教育标准化学校”、“茂名市安全文明校园”等国家、省、市级的近20项荣誉称号。

一直以来，育才学校秉承“立人之本，育人成才”的办学理念，坚持推行“立本教育”模式，以培养学生核心素养为“本”。对于“立本教育”模式的理解，校长陈铁平引用了《论语》中的：君子务本，本立而道生。“人要立本才能够生道，才能够成才，我认为"本"指的是核心素养，学生在育才学校9年时间里养成了良好的学习和生活习惯，发展了个性特长，为学生的终身发展立下根本，这样他们在以后的人生路上能走得更加从容。”

美术校本课程是育才学校打造的办学特色之一，在宽敞明亮且富有设计感的校园美术室内，整齐陈列着学生们的美术作品。“我们目前以线描画教学为特色，线描画材料简单，只需 一张白纸，一支笔。学习成本和学习难度都相对较低，很适合一些喜欢美术的高年级学生，让他们在日常繁忙的学业中，也能体会到绘画的乐趣，缓解学习压力。”美术老师吴老师介绍说。

育才学校注重环境的营造和示范引领，创新德育课程，形成九个年级的培养计划，构建立本教育课程体系，多达72门的校本课程，通过开发电影、音乐、阅读、生活技能、研学修行等体验式成长课堂，以趣味育人，促进学生的成长和发展。

正如陈校长所说，“学校致力为学生们打造良好的学习氛围和环境，通过开展丰富多彩的校本课程，逐步培养他们的兴趣爱好，激发他们的求知欲望。学生们在感兴趣的领域有了成就感、获得感，学生们爱上了学习，爱上了学校，教学质量提升也就水到渠成了。”

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