梅州市各级各单位不断丰富德育内涵推进未成年人思想道德建设 聚家校社合力 造良好成长环境

梅州市新时代文明实践中心进校园试点活动展演——器乐合奏《锦上添花》。（吴腾江摄）

日前，学艺中学等一批新时代文明实践中心进校园首批试点学校授牌，今后将通过开展小制作、小发明、科幻画等丰富的德育主题活动将校园文明实践融入到日常教育教学活动全过程和各领域。

举办丰富的活动是加强未成年人思想道德建设阵地的重要部分。近年来，梅州市各级各单位通过创新形式载体、拓展课外育人阵地、营造洁净天空，打造出一批品牌活动，将家庭、学校和社会编织成一张无缝隙的网络，为未成年人健康成长培育了一片思想道德的沃土。

●本报记者郑炜梅

校园处处绽放文明花

走进学艺中学，校园内随处可见诗词、文明标语，礼堂里学生们下课后或是在弹奏器乐、表演汉剧，或是在进行诗歌、散文朗诵……“学校近年先后被评为中华诗教先进单位、省心理健康教育特色学校，平时在德育实践、思想道德教育中，我们也结合学校特色，把艺中知行德育团、心理咨询室、沁园诗社等社团处室作为活动载体，不断拓展德育教育空间，打造以诗育德，打造诗意德育品牌。”该校校长林青山说，该校把校园文明实践贯穿教育教学的各环节也让该校被评为梅州市文明校园、创文先进学校。

学校是未成年人成长教育的主阵地，而校园文化是培养核心价值观的有效载体，对学生品行、素质的形成具有深层次的影响和教育意义。各校从校情出发，深化文明校园创建。目前梅州市有2所学校获评“全国文明校园”、3所学校获评“广东省第一届文明校园”、100所中小学获得梅州市文明校园称号。

还有一批学校正在向“文明校园”迈进。在迈进过程中，各学校利用黑板报、宣传栏、校园广播等载体全方位宣传文明校园创建工作，市直各学校积极筹措资金70多万元，投入到校园宣传栏、公益广告牌、文化墙等建设中，校园文明氛围更加浓郁；加强中华优秀传统文化宣传教育，营造弘扬优秀传统文化、涵育学生文明素养的氛围。

组织活动提升育人实效

“同学们，吸食毒品的危害有哪些？”随着问题的落下，同学们积极举手回答。日前梅江区禁毒办分别前往乐育小学、江南育才小学开展禁毒宣传进校园，向他们介绍了毒品的种类、吸食毒品的危害以及青少年应该如何提高自我防范意识。

在进行思想道德教育的过程中，不少学校以活动为载体，通过喜闻乐见的方式，将社会主义核心价值观教育实践融入未成年人思想道德建设，吸引青少年参与。目前，各校结合艺术节、科技节、读书周活动等，为学生搭建舞台，激发学生实践创新兴趣，也把道理逐渐内化为健康的心理品德，逐渐转化为良好的行为习惯。

除了在校园内搭建舞台引导学生参与外，各级各单位还联合学校围绕节日组织开展主题活动，“争当文明使者、争当新时代好少年”“小手拉大手、共向文明走”等实践活动；通过乡土课程、举办客家童谣节等，广泛深入开展“中华民族优良传统文化进校园”“客家优秀传统文化进校园”活动，让广大学子在学习中了解红色历史、客家迁移奋斗史的过程。

加强课外育人阵地建设

“我们将建立健全市、县（市、区）家庭教育指导工作体系，成立梅州市家庭教育讲师团，同时积极做好社区家长学校建设和儿童友好社区创建工作，争取到2020年为止，要建设一批为儿童及其家庭提供游戏、娱乐、教育、卫生、社会心理支持和转介等一体服务的儿童之家（儿童友好社区）。”日前，市妇联主席蔡雪嫦在全市未成年人思想道德建设工作会上说。

当前，梅州市各级各单位正整合社会各界资源，推动未成年人思想道德教育形成巨大合力。目前，以专项整治净化校园周边的文化市场环境、“爱心之家”建设、未成年人帮教基地、学法守法教育等各项工作正在有力推进；城乡学校少年宫、青少年志愿者服务站、中小学生社会实践基地、儿童友好社区等文化活动场所网络正在完善。

家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。梅州市在加大力度建设家长学校建设的同时，加快推进中小学幼儿园普遍建立家长委员会，加大加强未成年人活动场所建设与开放力度等。

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