湖南湘潭市教育局发布“禁机令”引发网友关注 如何不再让手机“困扰”孩子？

随着智能手机的普及，学生群体中的手机用户也越来越多。近日，湖南湘潭市教育局发布“禁机令”，禁止全市中小学生在校内使用智能手机和个人平板电脑。自今年8月教育部等八部门联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》以来，多所中小学禁止“手机进课堂”，引发了广大网友和家长们对是否该给孩子用手机的担忧和争论。

“禁机令”严禁校内使用手机

湘潭市教育局在规定中要求，除了禁止全市中小学生在校内使用智能手机和个人平板电脑外，还需由学生家长向学校申请并获得批准后，学生才可以在中午和下午放学后使用用于通话的非智能手机和儿童手表。

为了配合“禁机令”贯彻落实，湘潭市教育局还向全市学生家长发布了《致全市中小学生家长的一封信》，要求家长配合各学校工作，严格控制中小学生在家使用智能手机和平板电脑时间，禁止孩子长时间使用智能手机打游戏、观看视频和进行聊天等，严令禁止孩子点击不良链接观看接触暴力、色情信息等。

此举一出，引发了网友们的热议。有网友对此举“点赞”，认为能够切实减少手机对孩子的不良影响；但也有网友认为，应该禁止的是互联网中的不良内容，以及网络游戏成瘾等不良影响，若单纯地“一刀切”，只怕会影响学生接受互联网新知和通过网络更好地学习知识。

手机到底该不该“禁”？

对于“禁机令”的发布，记者采访了梅州市多位家长网友。微信网友“青梅煮酒”告诉记者，中小学是孩子生长发育和心智成长的关键节点，过度使用手机，不仅会造成视力下降，还会成瘾，影响学习生活和正常成长，特别是很多学生缺乏明辨是非的能力，很容易受到误导，所以他提倡减少学生与手机的接触时间。微信网友“玖玖辉”表示，她的孩子豆豆平时是个“小网虫”，经常趁父母不注意拿起手机打游戏看视频，为了“转移”他的兴趣爱好，她在今年暑假为孩子报了足球班和跆拳道班，有了阳光的兴趣爱好后，豆豆在团队运动和身体锻炼中体会到了乐趣，对手机的兴趣逐渐“淡了”。所以，“玖玖辉”认为，孩子戒掉手机，需要家长和老师帮他多培养积极向上的兴趣爱好。

应当如何正确地引导学生使用手机？对此，南方网刊发了题为《禁止“手机进课堂”不如培育正确的“手机观”》的快评文章，其中提到：“比起禁止学生拿手机，管理学生建立一个正确的"手机观"更为迫切。我们不能把对学生监督不力的责任，完全推给手机，更不能无视家长在家庭教育中的缺席，只看到孩子沉溺于手机的表象，手机不是教育缺席的挡箭牌。学校应发挥教育的专业引领作用，引导、教育广大家长重视培养孩子在日常生活中使用手机的良好习惯，家校联手为孩子们网上健康成长保驾护航，有健康的陪伴才有健康的成长，莫让手机成为陪伴孩子成长的替代品。”

（刘野）

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