在教学中 落实新课标精神

作为农村高中语文教师，在高中语文教学中，要结合具体学情来调整教学方针，根据新课标的教育理念来改进教学策略，争取优化学生的学习体验，顺利实现高中语文的教学目标，从而强化教学效果，促进中学生语文核心素养的全面发展。

创设语言情境，注重语文应用。在高中语文课堂上，教师要根据教学内容和学生的发展需求构建恰当的语言情境，鼓励学生应用语文进行一些有意义的文化活动。在学习《记念刘和珍君》一课时，我给学生介绍这篇文章的写作背景，并倡导道：“鲁迅是一个关心国家命运和民生疾苦之人，我们作为高中生也要关注时政和新闻，并勇于提出自己的见解。”通过这种方式，从而提升学生的语文素养。

加强文章鉴赏，培养审美能力。在促进学生全面发展这一教育理念的推动下，美育得到越来越多的重视，成为各学科教学不可忽视的内容。在学习《荷塘月色》一课时，这篇文章语言优美、想象新奇，非常具有鉴赏价值，于是在本节课上我便带领学生加强文章鉴赏，通过这种方式，可以帮助学生全面了解文章，并提高学生的文学鉴赏能力和审美意识。

实施任务驱动，促进自主探究。语文的知识和技能博大精深，而我们在课堂上所能传授给学生的少之又少，更多的知识需要学生独立地去获取，加强培养学生的探究能力和合作学习能力，正是语文新课标提出的重要理念。在语文课堂上，教师要避免灌输式教学，而是要尽量采取任务驱动法，从而促进学生自主探究意识和能力的提升。

渗透思想教育，实现立德树人。高中生正处于构建思想观念、塑造健康品格的重要时期，所以在这一阶段，加强对学生思想品德的教育就显得十分重要。而语文学科容纳了我国传统文化和民族精神，是实施思想和品德教育的重要媒介。

总之，在高中语文教学中，教师要围绕新课标提出的教育理念来优化和创新教学方法。争取让学生获得更好的学习成果，有效提高其语文能力，并为学生日后在语文领域的学习和发展提供助力。

（梅县区南口中学何娜）

新闻推荐

梅县区召开创建国家现代农业产业园工作推进会 全力打造高标准高效益国家现代农业产业园

日前，梅县区召开创建国家现代农业产业园工作推进会，强调要坚持规划引领，用好用活资金，全力打造高起点、高标准、高效益的国家...