佛冈县2019年教育工作会议召开 推进义务教育一体化 写好教育“奋进之笔”

佛冈县职业技术学校教师正在给学生上课。程浩摄

南方日报讯（记者/程浩通讯员/邓光添）近期，佛冈召开全县2019年教育工作会议，会议回顾总结2018年全县教育工作所取得的成绩及存在的不足，安排部署2019年教育改革发展任务，县委常委、宣传部部长黄丽，副县长丘成杰等参加了会议。

县教育局局长丘韶文指出，2019年佛冈教育将狠抓落实、补好短板、提速提质，积极推进义务教育一体化进程，推进教育全面可持续发展，写好佛冈教育“奋进之笔”。

做优供给侧开展城乡学校“一帮一”

经过近几年的努力，目前佛冈已经全面实现义务教育基本均衡，但“基本均衡”是一种相对低水平的均衡，城镇挤、乡村弱、大班额等矛盾仍然客观存在。

丘韶文指出，下一步佛冈将进一步统筹城乡义务教育发展，缩小办学差距，推进城乡教育优质均衡和一体化发展。

做优供给侧，着力化解“学位不足”“大班额”的矛盾。佛冈教育部门将加快推进城北篁胜小学、城南小学、县职校三八校区、汤塘镇中心小学拆建教学楼、石角镇中心小学吉田教学点加建教学楼等重大教育项目建设，尽快投入使用，增加学位供给。同时严格控制校额班额，科学编班管理，强化督促检查，坚决避免出现大班额“旧病复发”现象。

提升硬实力，着力化解农村教育“基础弱”的矛盾。佛冈教育部门将以乡村振兴和城乡一体化发展战略为统领，加快镇村学校运动场升级改造项目建设，加强农村义务教育寄宿制学校建设和小规模学校管理，加大对农村学校的扶持力度，开齐、开足课程，配齐、配强教师，提高办学实力和吸引力，让学生在家门口接受优质教育。与此同时，以示范性学校创建为平台，以开展城乡学校“一帮一”为抓手，提升办学水平，认真办好老百姓身边每一所学校。

打好攻坚战，着力化解贫困群众“上好学”的矛盾。佛冈教育部门将加强与扶贫部门沟通，做好经济困难家庭就学子女审核登记，及时纳入信息系统，确保信息实时对接、身份精准识别、数据准确有效。落实建档立卡贫困学生资助和师范生定向培养优惠政策，不打折扣、不搞变通，给予贫困学生更多关爱和帮助，不让一个学生因贫失学辍学。

补好短板推进教育全面可持续发展

丘韶文指出，佛冈教育总体发展态势良好，但是短板也不少。当前，佛冈学前教育存在公办园、优质园、普惠园资源不足、保教质量参差不齐等突出问题，职业教育实力较弱、吸引力不强的短板仍然明显。

今年，佛冈教育部门将在学前教育、职业教育两个领域上下功夫，补齐短板，推进教育事业全面协调发展。

公立、民营共进，补齐学前教育短板。为化解学前教育公办园、优质园、普惠园资源不足的矛盾，佛冈将坚持“双管齐下”，一手抓普及，一手抓普惠。扩充学前教育公办园，佛冈将加快推进新建城南幼儿园、汤塘镇中心幼儿园搬迁等项目，推动城镇小区配套幼儿园政策落实，增加资源供给；建设学前教育示范园，坚持以评促建、以评促优，要坚持示范引领、帮扶带动，推动每所省、市、县示范园帮扶多所薄弱园，提升整体办学水平。

校企对接，补好职业教育短板。针对当前职业教育短板问题，佛冈教育部门要求县职校要多想办法提升职教满意度。下一步佛冈将加强“双师型”队伍建设，畅通“学校教师到企业研修实践”和“企业优秀技师到学校兼职任教”渠道；大力推进学校与园区、专业与产业、课程与职业、教学与生产相对接，把学校建在企业中、教室建在车间里，着力提升职业教育凝聚力和融合度。

“2019年我们将始终贯穿提升质量这根主线，实施素质教育，全面提升我县教育办学水平，推进依法治教，强化教育督导，切实维护校园安全稳定，顺应民心之盼。”丘韶文说。

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