学生们正在读自办的《家长学习报》。
程浩摄
南方日报讯(记者/程浩通讯员邓光添)3月11日,一份《家长学习报》出现在了佛冈城东中学八(6)班学生的课桌上,这份由学生们利用业余时间制作打印的“家长读本”一经问世,便引起了同学、家长们的关注,
“希望这份报纸真正帮助学生家长们提升教育水平,给学生们一个展示才艺的平台,成为家长与学生互动的桥梁。”班主任肖伟英说。
办报源于学生家长的需求
肖伟英介绍,在平时的家访过程中,她发现部分家长的教育方式存在问题,家长与学生没有共同话题,教育孩子时还是沿用原来的“棍棒”教育,家长们亟需提高教育方法和教育理念。
当时,在一次学校校刊上刊登了7篇班上学生的作品,她将作品列表发上班级群,引起了家长们的热烈反响,家长们对孩子的作品很关注,也给了很多的建议和意见,于是肖伟英萌发了想要办一份《家长学习报》的想法,让家长们既能在这个报纸里学习到新的教育方式方法,也能了解到班级动态和学生们的作品,增加学生与家长的课外互动。
新学期开始后,肖伟英将办报的想法告诉了八(6)班学生和家长,得到了大家的一致认可,《家长学习报》进入了筹备阶段。
利用课余时间和周末编辑排版
在这份《家长学习报》筹备之初,八(6)班学生推选了由黄诗婷、黄霄、林思瑶、曾碧莹、朱楚婷、朱同心和张杏雯等7名同学组成的编辑小组,她们着手创建了班级公共邮箱,向班上学生发出征稿通知,边征集稿件边安排版面,初步确定了教育方法、班级动态、每周之星、学生作品等四个主要栏目。
黄诗婷介绍,她们编辑版面都是利用课余时间和周末来进行,大家在一起相互沟通,共同选择确定了每个栏目的稿件,大家做得很开心。
肖伟英介绍,是由城东中学八(6)班学生利用课余时间自发投稿、设计、编排出初稿,由班上热心家长帮忙打印出来的,学生在编辑报纸过程中提高了沟通和协作能力,拓展了课外阅读知识,这份报纸往后将由班上学生按小组轮流编辑出版,通过全员参与,提高学生动手能力,增进班级学生凝聚力。
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