夯实课题研究成果 促进学校内涵发展碧桂园小学市级重点立项教育科研课题通过结题验收

清远日报讯特约通讯员王媛婷通讯员陈庆庭6月24日,受清远市教育教学研究院的委派,市教育科研结题评审组来到阳山县碧桂园小学,对该校于2015年8月申报立项的,由陈秀英老师组织实施的第十六批市级重点教育科研课题《利用网络资源提高山区小学生英语学习实效的研究》(编号:16-28)进行结题验收。

当日,市教育科研结题评审组专家组首先听取了课题组主持人就“课题的提出”“课题研究的依据”“课题研究的内容”“课题研究的目标”“课题研究的方法”“课题研究的步骤”“课题研究的成果与分析”“课题研究的结论”及“课题研究的反思与设想”等九个方面的结题汇报。随后深入课堂听课题汇报课,同时查阅课题研究相关资料,并与课题组成员、实验班学生进行座谈,交流课题实验过程中的心得体会,详细了解课题研究的开展情况。

市教育科研结题评审组专家在充分掌握信息的基础上,对阳山碧桂园小学市级重点立项课题所取得的科研成果给予了充分的肯定,认为课题选材好,定位准确,目标清晰,开题质量高,过程有效,研究方法科学且资料详实,汇报课亮点纷呈,教学效果良好,其研究成果具有较强的操作性和推广性,彰显了学校的办学特色。经市教育科研课题验收专家组审议认定,课题历经不懈的研究和探索,圆满完成了各项实验研究工作任务,达到预期研究目标,专家组一致同意上报市教育教学研究院通过结题验收,准予结题。学校表示,要以课题结题为新起点,不断夯实课题研究成果,以教育科研为引领,进一步带动其他学科课题研究的扎实开展,促进学校内涵发展,让崇尚教育科研蔚然成风,从而探索出符合山区教育发展规律,更科学、更高效的教育教学模式。

据悉,课题研究历时三年,课题实验结出硕果。课题组在探索利用网络资源提高山区小学生英语学习实效的研究方面,以学生为主体,充分利用网络教学资源通过多媒体课件、语音歌曲、绕口令等寓教于乐的方式激发学生的英语学习兴趣,引导学生关注词汇,指导正确朗读课文的方法,切实提高学生英语学习能力,进而加快了青年教师专业成长,其研究成果具有较强的操作性和推广性。近年来,课题组成员科研能力不断提高,借鉴先进教育教学经验,积极开展实践研究,围绕课题进行了多方面的尝试和探索,积累了许多教育教学经验,提炼出许多具有应用价值和推广价值的科研成果,彰显了学校的办学特色。

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