福田区获评国家义务教育质量监测结果应用实验区

【本报讯】（记者 邹晨璐 通讯员 颜慧敏）近日，福田区被教育部基础教育质量监测中心确定为首批国家义务教育质量监测结果应用实验县（区）之一，为全市唯一，广东省仅四个县（区）获此殊荣。福田将积极探索基于国家义务教育质量监测的结果应用，发挥先行先试、示范带动、辐射周边、服务全国的积极作用，深化教育体制机制改革，推进教育优质均衡发展。

作为深圳市唯一一个“国家义务教育质量监测结果应用实验区”，福田区自2013年至今，打造了一支质量监测专业团队。目前，该团队已经有70多名教师，其中有8名教师成为广东省基础教育质量监测骨干督学。该团队采用“以课题为核心”的扁平化管理方式，采取“点、线、面、体”的策略，对数据进行解说、推广、研究和应用，以少数带动多数，以局部影响整体。

“福田教育要整合基础教育、督导力量、教研人员、校长队伍等共同推动基础教育质量监测结果应用工作，实现精准化管理，用数据真正驱动教育教学改革。”福田区教育局局长田洪明表示，今后要把质量监测的工作重心转向结果应用，这才是质量监测结果应用实验区的真正意义。

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