南华小学周靖雯语文主题 学习特色工作室启动

▲南华小学校长程芳等为工作室成员颁发证书。

深圳晚报讯 （记者 佟艳婷 实习生 郑婷婷） “让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。”9月25日，周靖雯语文主题学习特色工作室启动仪式在南华小学举行，当天还开展了首次课堂教学观摩活动。福田区教研中心原主任陈祥俊、南华小学校长程芳等为工作室成员颁发证书，并进行评课议课。

周靖雯语文主题学习特色工作室旨在以语文主题学习为契机，不断钻研教学，努力推广阅读，让孩子享受阅读，形成受用终身的阅读习惯和能力。程芳在致辞中说，期待这支有学历、有责任的年轻教师队伍，充分发挥教育先锋作用，让语文主题学习的大树在南华小学生根发芽、枝繁叶茂。

作为工作室领头羊，周靖雯表示，语文主题学习特色工作室的成立，不仅仅是一份荣誉，更是一份责任，全体成员将怀着大境界、大视野、大胸怀，不断探索小学语文主题学习的有效方式，研究语文主题学习的组织形式、学习程序、教学模式，总结提炼语文主题学习经验，促进教师队伍的专业成长。

随后的课堂观摩活动分别由工作室成员姜文、邵成执教。第一节课由工作室成员姜文带领孩子们走进课文《搭石》。在铃声响起后，南华小学四（5）班的同学们拿出书本，大声背诵课前古诗。当老师问起什么是“搭石”时，课堂下同学们踊跃地举起小手，课堂氛围浓厚。

邵成则与三（5）班同学一起鉴赏美国著名作家E·B·怀特的作品《夏洛的网》。邵老师以当下流行的动画形象“小猪佩奇”作为课堂的导入，他细致地把阅读的方法层层递进地渗透在课堂之中，给了孩子们一把打开整本书阅读之门的钥匙。

周靖雯语文主题学习特色工作室成员希望，让孩子们保持一颗热爱阅读的心，保持猎奇的心和高效阅读的能力和习惯。每日读书，日积月累，一点一点地将知识汇聚在一起，慢慢提升孩子们的精神境界。

新闻推荐

“媒体人”与作家面对面谈写作

深圳晚报讯（记者温银妮通讯员李慧文芳）9月27日，资深媒体人、深圳商报《文化广场》主编王军和深圳晚报《福田周刊》主编汪仕...